【題目】已知數(shù)列中,,且點(diǎn))在直線上.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)對(duì)任意的,將數(shù)列落入?yún)^(qū)間內(nèi)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)記為,求的通項(xiàng)公式;

(3)對(duì)于(2)中,記,數(shù)列項(xiàng)和為,求使等式成立的所有正整數(shù)、的值.

【答案】(1),;(2);(3).

【解析】

(1)根據(jù)在直線上可知數(shù)列為等差數(shù)列,結(jié)合即可求得通項(xiàng)公式.

(2)根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,代入?yún)^(qū)間即可求得中間的項(xiàng)數(shù),即可求得的通項(xiàng)公式;

(3)將的通項(xiàng)公式代入,求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,根據(jù)數(shù)列為等比數(shù)列可求得,代入等式即可求得正整數(shù)、的值.

(1)因?yàn)辄c(diǎn)在直線

所以

所以數(shù)列為等差數(shù)列,且公差

又因?yàn)?/span>

所以

所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為

所以

(2)因?yàn)?/span>

數(shù)列落入?yún)^(qū)間內(nèi)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)記為

所以

所以項(xiàng)數(shù)為

(3)因?yàn)?/span>,代入

可得

所以

所以數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列

則前項(xiàng)和

因?yàn)榈仁?/span>成立

所以

化簡(jiǎn)可得

所以當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)古建筑中的窗飾是藝術(shù)和技術(shù)的統(tǒng)一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)30 cm,寬26 cm,其內(nèi)部窗芯(不含長(zhǎng)方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個(gè)菱形和六根支條構(gòu)成,整個(gè)窗芯關(guān)于長(zhǎng)方形邊框的兩條對(duì)稱軸成軸對(duì)稱.設(shè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為x cmy cm,窗芯所需條形木料的長(zhǎng)度之和為L

1)試用x,y表示L

2)如果要求六根支條的長(zhǎng)度均不小于2 cm,每個(gè)菱形的面積為130 cm2,那么做這樣一個(gè)窗芯至少需要多長(zhǎng)的條形木料(不計(jì)榫卯及其它損耗)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像與軸相切,.

1)求證:

2)若,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5張獎(jiǎng)券中有2張是中獎(jiǎng)的,先由甲抽1張,然后由乙抽1張,抽后不放回,求:

1)甲中獎(jiǎng)的概率;

2)甲、乙都中獎(jiǎng)的概率;

3)只有乙中獎(jiǎng)的概率;

4)乙中獎(jiǎng)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將數(shù)列的前項(xiàng)分成兩部分,且兩部分的項(xiàng)數(shù)分別是,若兩部分和相等,則稱數(shù)列的前項(xiàng)的和能夠進(jìn)行等和分割.

1)若,試寫出數(shù)列的前項(xiàng)和所有等和分割;

2)求證:等差數(shù)列的前項(xiàng)的和能夠進(jìn)行等和分割;

3)若數(shù)列的通項(xiàng)公式為:,且數(shù)列的前項(xiàng)的和能夠進(jìn)行等和分割,求所有滿足條件的.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列A: , ,… ().如果對(duì)小于()的每個(gè)正整數(shù)都有 ,則稱是數(shù)列A的一個(gè)“G時(shí)刻”.是數(shù)列A的所有“G時(shí)刻組成的集合.

(1)對(duì)數(shù)列A:-2,2,-1,1,3,寫出的所有元素

(2)證明:若數(shù)列A中存在使得>,則

(3)證明:若數(shù)列A滿足- ≤1(n=2,3, …,N),的元素個(gè)數(shù)不小于 -.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電視臺(tái)為宣傳本市,隨機(jī)對(duì)本市內(nèi)歲的人群抽取了人,回答問(wèn)題本市內(nèi)著名旅游景點(diǎn)有哪些,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖表所示.

組號(hào)

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的頻率

1

[15,25)

a

0.5

2

[25,35)

18

x

3

[35,45)

b

0.9

4

[45,55)

9

0.36

5

[55,65]

3

y

(1)分別求出的值;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)和平均數(shù);

(3)若第1組回答正確的人員中,有2名女性,其余為男性,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2人,求至少抽中1名女性的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)M到定點(diǎn)F1(2,0)F2(2,0)的距離之和為.

1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程;

2)設(shè)N(0,2),過(guò)點(diǎn)P(1,-2)作直線l,交曲線C于不同于N的兩點(diǎn)A,B,直線NA,NB的斜率分別為k1k2,求k1k2的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案