某一算法流程圖,輸入x=1得結(jié)果( 。
A.
3
2
B.0C.-
11
2
D.-
9
2
這是一個(gè)用條件分支結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的算法,
該程序框圖所表示的算法的作用是求分段函數(shù)y=
1
2
x+5.x<0
0.x=0
1
2
x-5.x>0
的函數(shù)值
當(dāng)x=1時(shí),y=
1
2
×1-5=-
9
2

故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=10,則輸出y的值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

符號(hào)函數(shù)的定義為y=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,以下兩個(gè)都是它的編寫程序,輸入x的值,輸出y的值.試在下面的空格上用合適的語(yǔ)言填充完整.
程序一:程序二:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知算法:(1)指出其功能(用函數(shù)解析式式表示),(2)將該算法用流程圖描述之.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是(  )
A.2010B.-1C.
1
2
D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右面的流程圖可以計(jì)算
100
n=1
(2n-1)2
的值,則在判斷框中可以填寫的表達(dá)式為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面是用UNTIL語(yǔ)句設(shè)計(jì)的計(jì)算1×3×5×…×99的一個(gè)算法程序.

(Ⅰ)請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;①______,②______.
(Ⅱ)繪制出該程序?qū)?yīng)的流程圖.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右邊的程序中, 若輸入,則輸出的        

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列算法語(yǔ)句,當(dāng)輸入x為60時(shí),輸出y的值為                 .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案