如圖所示,平面α∩平面β=l,點(diǎn)A、B∈α,點(diǎn)C∈β,AB∩l=R,設(shè)過A、B、C三點(diǎn)的平面為γ,則β∩γ是( 。
分析:根據(jù)平面的基本性質(zhì)中公理二,只須找出這兩個(gè)平面的公共點(diǎn)即可.
解答:解:由題意知,∵AB∩l=R,平面α∩平面β=l,
∴R∈l,l?β,∴R∈γ.
又A、B、C三點(diǎn)的平面為γ,
即C∈γ.
∴C,R是平面β和γ的公共點(diǎn),
∴β∩γ=CR.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查了平面的基本性質(zhì)及推論.公理二是:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn)則它們有一條公共直線且所有的公共點(diǎn)都在這條直線上.它是判斷兩個(gè)平面交線的依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐A-BCD的底面是等邊三角形,三條側(cè)棱長都等于1,且∠BAC=30°,M,N分別在棱AC和AD上.
(1)將側(cè)面沿AB展開在同一個(gè)平面上,如圖②所示,求證:∠BAB′=90°.
(2)求BM+MN+NB的最小值.
(3)當(dāng)BM+MN+NB取得最小值時(shí),證明:CD∥平面BMN

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,一隧道內(nèi)設(shè)雙行線公路,其截面由長方形的三條邊和拋物線的一段構(gòu)成,為保證安全,要求行駛車輛頂部(設(shè)為平頂)與隧道頂部在豎直方向上高度之差至少要有0.5米.
(1)以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn)O,其對稱軸所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系(如圖),求該拋物線的方程;
(2)若行車道總寬度AB為7米,請計(jì)算通過隧道的車輛限制高度為多少米?(精確到0.1m)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了測試某種金屬的熱膨脹性能,將這種金屬的一根細(xì)棒加熱,從100℃開始第一次量細(xì)棒的長度,以后每升高40℃量一次,把依次量得的數(shù)據(jù)所成的數(shù)列{ln}用圖象表示如圖所示.若該金屬在20℃~500℃之間,熱膨脹性能與溫度成一次函數(shù)關(guān)系,試根據(jù)圖象回答下列問題:
(Ⅰ)第3次量得金屬棒的長度是多少米?此時(shí)金屬棒的溫度是多少?
(Ⅱ)求通項(xiàng)公式ln;
(Ⅲ)求金屬棒的長度ln(單位:m)關(guān)于溫度t(單位:℃)的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅳ)在30℃的條件下,如果把兩塊這種矩形金屬板平鋪在一個(gè)平面上,這個(gè)平面的最高溫度可達(dá)到500℃,問鋪設(shè)時(shí)兩塊金屬板之間至少要留出多寬的空隙?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•自貢三模)如圖所示,己知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M,N分別是CC1,BC的中點(diǎn),P點(diǎn)在A1B1上,且滿足
A1P
A1B1
(λ∈R).
(I)證明:PN⊥AM;
(II)當(dāng)λ取何值時(shí),直線PN與平面ABC所成的角θ最大?并求出該最大角的正切值;
(III)在(II)條件下求P到平而AMN的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)輪滑是穿著帶滾輪的特制鞋在堅(jiān)硬的場地上滑行的運(yùn)動.如圖,助跑道ABC是一段拋物線,某輪滑運(yùn)動員通過助跑道獲取速度后飛離跑道然后落到離地面高為1米的平臺上E處,飛行的軌跡是一段拋物線CDE(拋物線CDE與拋物線ABC在同一平面內(nèi)),D為這段拋物線的最高點(diǎn).現(xiàn)在運(yùn)動員的滑行軌跡所在平面上建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,x軸在地面上,助跑道一端點(diǎn)A(0,4),另一端點(diǎn)C(3,1),點(diǎn)B(2,0),單位:米.
(Ⅰ)求助跑道所在的拋物線方程;
(Ⅱ)若助跑道所在拋物線與飛行軌跡所在拋物線在點(diǎn)C處有相同的切線,為使運(yùn)動員安全和空中姿態(tài)優(yōu)美,要求運(yùn)動員的飛行距離在4米到6米之間(包括4米和6米),試求運(yùn)動員飛行過程中距離平臺最大高度的取值范圍?
(注:飛行距離指點(diǎn)C與點(diǎn)E的水平距離,即這兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的絕對值.)

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