【題目】函數(shù) 部分圖象如圖所示.

(1)求的最小正周期及解析式;

(2)設(shè),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

【答案】(1) ,;(2)在區(qū)間上的最大值為,最小值為

【解析】

(1)由圖可知A=1,,從而可求ω;再由圖象經(jīng)過點(diǎn)(,1),可求得;

(2)依題意gx)化簡整理為gx)=sin(2x),再利用正弦函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合x的范圍求得gx)的最大值和最小值.

(1)由圖可知:,A=1,

T=π,

∴ω2,

fx)=cos(2x+

又∵圖象經(jīng)過點(diǎn),

∴1=cos(2),

2kπ,k∈Z,

2kπ,k∈Z,

又∵||,

,

∴解析式為fx)=cos(2x);

(2)gx)=fx)+sin2x

=cos(2x)+sin2x

=cos2xcossin2xsin

sin2xcos2x

sin(2x);當(dāng)時(shí),2x,

當(dāng)2x時(shí),即x=時(shí),gx)的最大值為,當(dāng)2x,x=時(shí)gx)的最小值為,

綜上所述,在區(qū)間上的最大值為,最小值為

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【題目】求滿足下列條件的曲線的方程:

1)離心率為,長軸長為6的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2)與橢圓有相同焦點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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【題目】為了分析某個(gè)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài).現(xiàn)對他前5次考試的數(shù)學(xué)成績x,物理成績y進(jìn)行分析.下面是該生前5次考試的成績.

數(shù)學(xué)

120

118

116

122

124

物理

79

79

77

82

83

已知該生的物理成績y與數(shù)學(xué)成績x是線性相關(guān)的,求物理成績y與數(shù)學(xué)成績x的回歸直線方程;

我們常用來刻畫回歸的效果,其中越接近于1,表示回歸效果越好.求

已知第6次考試該生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到132,請你估計(jì)第6次考試他的物理成績大約是多少?

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【題目】已知F為橢圓C的左焦點(diǎn),過F作兩條互相垂直的直線,,直線C交于A,B兩點(diǎn),直線C交于D,E兩點(diǎn),則四邊形ADBE的面積最小值為(

A.4B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,,在橢圓L上的點(diǎn)滿足,且,成等差數(shù)列.

1)求橢圓L的方程;

2)過點(diǎn)A作兩條傾斜角互補(bǔ)的直線,它們與橢圓L的另一個(gè)交點(diǎn)分別為BC,試問直線BC的斜率是否是定值?若是,求出該斜率;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列滿足對任意的恒成立,為其前項(xiàng)的和,且

(1)求數(shù)列的通項(xiàng);

(2)數(shù)列滿足,其中

①證明:數(shù)列為等比數(shù)列;

②求集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.為曲線上的動點(diǎn),點(diǎn)在射線上,且滿足.

(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)軸交于點(diǎn),過點(diǎn)且傾斜角為的直線相交于兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)判斷的單調(diào)性;

(2)求函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(3),若函數(shù)0,內(nèi)有極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍

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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點(diǎn)為,點(diǎn),、兩點(diǎn)分別在軸和軸上運(yùn)動,并且滿足,,動點(diǎn)的軌跡為曲線.

(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;

(2)作曲線的任意一條切線(不含軸),直線與切線相交于點(diǎn),直線與切線、軸分別相交于點(diǎn)與點(diǎn),試探究的值是否為定值,若為定值請求出該定值;若不為定值請說明理由.

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