將一枚骰子（形狀為正方體，六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6的玩具）先后拋擲兩次，骰子向上的點(diǎn)數(shù)依次為x，y．
（1）求x≠y的概率；
（2）求x+y＜6的概率P；
（3）試將右側(cè)求（2）中概率P的偽代碼補(bǔ)充完整．
先后拋擲兩次，共有6×6=36種不同的結(jié)果，它們是等可能的基本事件，（2分）
（1）設(shè)“x≠y”為事件A，則事件A的對立事件
.
A
為“x=y”．
事件
.
A
包含6個(gè)基本事件，則
P（A）=1-P（
.
A
）=1-
6
36
=
5
6
．…（5分）
（2）設(shè)“x+y＜6”為事件B，則事件B包含10個(gè)基本事件，
P（B）=
10
36
=
5
18
．…（8分）
（3）①i+j＜6；②m←m+1．…（12分）
答：x≠y的概率為
5
6
，x+y＜6的概率為
5
18
．…（14分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行下面的程序后，輸出的結(jié)果是（　�。�
A．1，3B．4，1C．4，-2D．6，0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于任意點(diǎn)P（a，b），要求P關(guān)于直線y=x的對稱點(diǎn)Q，則算法框圖中的①處應(yīng)填入（　�。�
A．b=aB．a(chǎn)=mC．m=bD．b=m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列an，a1=1，an+1=an+2n，計(jì)算數(shù)列an的第20項(xiàng)．現(xiàn)已給出該問題算法的流程圖（如圖所示）．
（Ⅰ）請?jiān)趫D中判斷框中的（A）與執(zhí)行框中的（B）處填上合適的語句，使之能完成該題的算法功能．
（Ⅱ）根據(jù)流程圖寫出程序語句．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的n是5，那么輸出p是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)火車托運(yùn)重量為x（kg）行李時(shí)，托運(yùn)費(fèi)用y（單位：元）的標(biāo)準(zhǔn)為：y=
0.3x0＜x≤50
0.3×50+0.5(x-50)x＞50
．試畫出計(jì)算行李托運(yùn)費(fèi)用的流程框圖；并用if語句寫出算法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀右圖所示的程序框圖，若運(yùn)行該程序后輸出的y值為
1
8
，則輸入的實(shí)數(shù)x值為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下面的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸出S的值為0，則判斷框內(nèi)為（　�。�
A．i＞3B．i＞4C．i＞5D．i＞6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬觀察到，，，都是質(zhì)數(shù)，于是他提出猜想：任何形如N*）的數(shù)都是質(zhì)數(shù)，這就是著名的費(fèi)馬猜想. 半個(gè)世紀(jì)之后，善于發(fā)現(xiàn)的歐拉發(fā)現(xiàn)第5個(gè)費(fèi)馬數(shù)不是質(zhì)數(shù)，從而推翻了費(fèi)馬猜想，這一案例說明( )
A．歸納推理，結(jié)果一定不正確B．歸納推理，結(jié)果不一定正確
C．類比推理，結(jié)果一定不正確D．類比推理，結(jié)果不一定正確

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同步練習(xí)冊答案