某程序圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是             ．
5
解：s="2,k=2;" s="4,k=3;" s="16,k=4;" s=216>2012,k=5;此時(shí)循環(huán)結(jié)束，輸出結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖4，函數(shù)，，若輸入的值為，則輸出的的值為          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行下面的程序圖，如果輸入，那么輸出的的值為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的s的值為(   )
A．B．C．-3D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

任何一個(gè)算法都必須有的基本結(jié)構(gòu)是(    ).
A．順序結(jié)構(gòu)B．條件結(jié)構(gòu)C．循環(huán)結(jié)構(gòu)D．三個(gè)都有

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右面是“二分法”解方程的流程圖．在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是（   ）
A．f （a） f （m）＜0；a=m；是；否
B．f （b） f （m）＜0；b=m；是；否
C．f （b） f （m）＜0；m=b；是；否
D．f （b） f （m）＜0；b=m；否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示程序框圖表示：輸入的實(shí)數(shù)x經(jīng)過循環(huán)結(jié)構(gòu)的一系列運(yùn)算后，輸出滿足條件“x>2012？”的第一個(gè)結(jié)果。但是程序不是對于所有的實(shí)數(shù)都適用，為了保證程序能夠執(zhí)行成功，輸入實(shí)數(shù)x時(shí)需要提示（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)命題：
①使用抽簽法，每個(gè)個(gè)體被抽中的機(jī)會相等；
②將十進(jìn)制數(shù)化為二進(jìn)制數(shù)為；
③利用秦九韶算法
求多項(xiàng)式 在的值時(shí)；
④已知一個(gè)線性回歸方程是，則變量之間具有正相關(guān)關(guān)系．    
其中真命題的個(gè)數(shù)是 （　  ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個(gè)算法的流程圖，則最后輸出的___▲___.

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