某人在塔的正東沿著南60°西的方向前進40米以后，望見塔在東北方向，若沿途測得塔的最大仰角為30°，求塔高．

答案：
解析：

　　

　　[點評](1)依據(jù)題意畫圖是解決三角形應用題的關鍵．本例中，既有方位角(它是在水平面上所成角)，又有仰角(它是鉛垂面上的角)，因而本例的圖形是一個立體的圖形，因此在畫圖時，要注意運用空間想像力進行畫圖．

　　(2)由本例可知，方位角是相對于在某地而言，因此在確定方位角時，必須先弄清是哪一點的方位角．從這個意義上來說，方位角是一個動態(tài)角，在理解題意時，應把它看活，否則在理解題意時將可能產(chǎn)生偏差．


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科目：高中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

某人在塔的正東沿著南60°西的方向前進40m以后望見塔在東北，若沿途測得塔的最大仰角為30°，求塔高．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：044

某人在塔的正東沿著南60°西的方向前進40m以后望見塔在東北，若沿途測得塔的最大仰角為30°，求塔高．

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科目：高中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

某人在塔的正東沿著南偏西60°的方向前進40m后，望見塔在東北，若沿途測得塔的最大仰角為30°，求塔高。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某人在塔的正東沿著南偏西60°的方向前進40 m后，望見塔在東北，若沿途測得塔的最大仰角為30°，求塔高（精確到0.1 m）.

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