【題目】在數(shù)列中,若
是正整數(shù),且
,…,則稱
為“絕對差數(shù)列”.
(1)舉出一個前5項不為零的“絕對差數(shù)列”(只要求寫出前10項);
(2)若“絕對差數(shù)列”中,
,數(shù)列
滿足
,
,…,分別判斷當
時,
與
的極限是否存在?如果存在,求出其極限值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查觀眾對電影“復仇者聯(lián)盟4”結(jié)局的滿意程度,研究人員在某電影院隨機抽取了1000名觀眾作調(diào)查,所得結(jié)果如下所示,其中不喜歡“復仇者聯(lián)盟4”的結(jié)局的觀眾占被調(diào)查觀眾總數(shù)的.
男性觀眾 | 女性觀眾 | 總計 | |
喜歡“復仇者聯(lián)盟4”的結(jié)局 | 400 | ||
不喜歡“復仇者聯(lián)盟4”的結(jié)局 | 200 | ||
總計 |
(Ⅰ)完善上述列聯(lián)表;
(Ⅱ)是否有99.9%的把握認為觀眾對電影“復仇者聯(lián)盟4”結(jié)局的滿意程度與性別具有相關(guān)性?
附:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知圓
圓心為
,過點
且斜率為
的直線與圓
相交于不同的兩點
、
.
()求
的取值范圍;
()是否存在常數(shù)
,使得向量
與
共線?如果存在,求
值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè),證明:函數(shù)
有兩個零點
,且
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列和
滿足:
,
,
,其中
為實數(shù),
為正整數(shù).
(Ⅰ)證明:對任意的實數(shù),數(shù)列
不是等比數(shù)列;
(Ⅱ)證明:當時,數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅲ)設(shè)為數(shù)列
的前
項和,是否存在實數(shù)
,使得對任意正整數(shù)
,都有
?若存在,求
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè).
(1)若,求數(shù)列
的通項公式;
(2)若,問:是否存在實數(shù)c使得
對所有
成立?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在等比數(shù)列{an}中,=2,,
=128,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=2,且{
}為等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在斜三棱柱中,AB=1,AC=2,
,AB⊥AC,
底面ABC.
(1)求直線與平面
所成角的正弦值;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
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