【題目】已知正四面體的棱長為為棱的中點,過作其外接球的截面,則截面面積的最小值為__________

【答案】

【解析】將四面體放置于正方體中,可得正方體的外接球就是四面體的外接球,∵正四面體的棱長為,∴正方體的棱長為,可得外接球半徑滿足,解得, 為棱的中點,過作其外接球的截面,當截面到球心的距離最大時,截面圓的面積達最小值,此時球心到截面的距離等于正方體棱長的一半,可得截面圓的半徑為,得到截面圓的面積最小值為

點睛:空間幾何體與球接、切問題的求解方法

(1)求解球與棱柱、棱錐的接、切問題時,一般過球心及接、切點作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面圖形與圓的接、切問題,再利用平面幾何知識尋找?guī)缀沃性亻g的關(guān)系求解.

(2)若球面上四點構(gòu)成的三條線段兩兩互相垂直,且,一般把有關(guān)元素“補形”成為一個球內(nèi)接長方體,利用求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市每年中考都要舉行實驗操作考試和體能測試,初三(1)班共有30名學(xué)生,如圖表格為該班學(xué)生的這兩項成績,表中實驗操作考試和體能測試都為優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為6人.由于部分數(shù)據(jù)丟失,只知道從這班30人中隨機抽取一個,實驗操作成績合格,且體能測試成績合格或合格以上的概率是

實驗操作

不合格

合格

良好

優(yōu)秀

體能測試

不合格

0

1

1

1

合格

0

2

1

良好

1

2

4

優(yōu)秀

1

1

3

6

(Ⅰ)試確定, 的值;

(Ⅱ)從30人中任意抽取3人,設(shè)實驗操作考試和體能測試成績都是良好或優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為,求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(Ⅰ)若,求曲線處的切線方程;

(Ⅱ)若對任意, , 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義域為R的函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù),
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若對任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)設(shè)關(guān)于x的方程f(4x﹣b)+f(﹣2x+1)=0有實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,過的左焦點的直線,直線被圓截得的弦長為.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)的右焦點為,在圓上是否存在點,滿足,若存在,指出有幾個這樣的點(不必求出點的坐標);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C ,點P,過右焦點F作與y軸不垂直的直線l交橢圓CA,B兩點.

(Ⅰ )求橢圓C的離心率;

(Ⅱ )求證:以坐標原點O為圓心與PA相切的圓,必與直線PB相切.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PA=3,PA⊥底面ABCD,EPC中點,FAB中點.

(Ⅰ)求證:BE∥平面PDF;

(Ⅱ)求直線PD與平面PFB所成角的正切值;

(Ⅲ)求三棱錐P﹣DEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣4x+a+3,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸無交點,求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=f(x)在[﹣1,1]上存在零點,求a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=bx+5﹣2b,b∈R.當a=0時,若對任意的x1∈[1,4],總存在x2∈[1,4],使得f(x1)=g(x2),求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】輪船從某港口將一些物品送到正航行的輪船上,在輪船出發(fā)時,輪船位于港口北偏西且與相距20海里的處,并正以30海里的航速沿正東方向勻速行駛,假設(shè)輪船沿直線方向以海里/小時的航速勻速行駛,經(jīng)過小時與輪船相遇.

(1)若使相遇時輪船航距最短,則輪船的航行速度大小應(yīng)為多少?

(2)假設(shè)輪船的最高航速只能達到30海里/小時,則輪船以多大速度及什么航行方向才能在最短時間與輪船相遇,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案