【題目】漳州市博物館為了保護(hù)一件珍貴文物,需要在館內(nèi)一種透明又密封的長方體玻璃保護(hù)罩內(nèi)充入保護(hù)液體.該博物館需要支付的總費(fèi)用由兩部分組成:①罩內(nèi)該種液體的體積比保護(hù)罩的容積少0.5立方米,且每立方米液體費(fèi)用500元;②需支付一定的保險費(fèi)用,且支付的保險費(fèi)用與保護(hù)罩容積成反比,當(dāng)容積為2立方米時,支付的保險費(fèi)用為4000元.
(Ⅰ)求該博物館支付總費(fèi)用與保護(hù)罩容積之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)求該博物館支付總費(fèi)用的最小值.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)博物館支付總費(fèi)用的最小值為3750元
【解析】【試題分析】(1)先依據(jù)題設(shè)分別求出支付的保險費(fèi)用和保護(hù)液體的費(fèi)用,再求出運(yùn)總費(fèi)用與保護(hù)罩容積之間的函數(shù)關(guān)系式,( );(2)依據(jù)題設(shè)條件運(yùn)用基本不等式求出的最小值,從而確定函數(shù)的最小值:
解:(Ⅰ)由題意設(shè)支付的保險費(fèi)用,把, 代入,得.
則有支付的保險費(fèi)用()
故總費(fèi)用,( )
(Ⅱ)因?yàn)?/span>
當(dāng)且僅當(dāng)且,
即立方米時不等式取等號,
所以,博物館支付總費(fèi)用的最小值為3750元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的短軸長為2,且函數(shù)的圖象與橢圓僅有兩個公共點(diǎn),過原點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)點(diǎn)為線段的中垂線與橢圓的一個公共點(diǎn),求面積的最小值,并求此時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了傳承經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,某校從高中年級和初中年級各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)對中國四大名著常識了解的競賽.圖1和圖2分別是高中年級和初中年級參加競賽的學(xué)生成績按照分組,得到的頻率分布直方圖.
(1)分別計(jì)算參加這次知識競賽的兩個學(xué)段的學(xué)生的平均成績;
(2)規(guī)定競賽成績達(dá)到為優(yōu)秀,經(jīng)統(tǒng)計(jì)初中年級有3名男同學(xué),2名女同學(xué)達(dá)到優(yōu)秀,現(xiàn)從上述5人中任選兩人參加復(fù)試,求選中的2人恰好都為女生的概率;
(3)完成下列的列聯(lián)表,并回答是否有99%的把握認(rèn)為“兩個學(xué)段的學(xué)生對四大名著的了解有差異”?
附:
臨界值表:
0.10 | 0.05 | 0.01 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠第一季度某產(chǎn)品月生產(chǎn)量依次為10萬件,12萬件,13萬件,為了預(yù)測以后每個月的產(chǎn)量,以這3個月的產(chǎn)量為依據(jù),用一個函數(shù)模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量(單位:萬件)與月份的關(guān)系. 模擬函數(shù);模擬函數(shù).
(1)已知4月份的產(chǎn)量為萬件,問選用哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)好?
(2)受工廠設(shè)備的影響,全年的每月產(chǎn)量都不超過15萬件,請選用合適的模擬函數(shù)預(yù)測6月份的產(chǎn)量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為拋物線: ()的焦點(diǎn),直線: 交拋物線于, 兩點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng), 時,求拋物線的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn), 作拋物線的切線, , 交點(diǎn)為,若直線與直線斜率之和為,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
如圖,在五棱錐中,,且.
(1)已知點(diǎn)在線段上,確定的位置,使得;
(2)點(diǎn)分別在線段上,若沿直線將四邊形向上翻折,與恰好重合,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種產(chǎn)品的年銷售量與該年廣告費(fèi)用支出有關(guān),現(xiàn)收集了4組觀測數(shù)據(jù)列于下表:
(萬元) | 1 | 4 | 5 | 6 |
(萬元) | 30 | 40 | 60 | 50 |
現(xiàn)確定以廣告費(fèi)用支出為解釋變量,銷售量為預(yù)報變量對這兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
(1)已知這兩個變量滿足線性相關(guān)關(guān)系,試建立與之間的回歸方程;
(2)假如2017年廣告費(fèi)用支出為10萬元,請根據(jù)你得到的模型,預(yù)測該年的銷售量.
(線性回歸方程系數(shù)公式).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)P是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)D是P在x軸上的投影,M為線段PD上一點(diǎn),且,
(1)當(dāng)P在圓上運(yùn)動時,求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)求過點(diǎn)(3,0)且斜率為的直線被軌跡C所截線段的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)討論函數(shù)在上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,若存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(參考公式:)
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