4．已知集合M={x|lgx≤0}，集合N={x|x2-3x＜0}，則MUN=（　　）
A．{x|0＜x＜3}B．{x|x≤1}C．{x|x＜3}D．{x|0＜x≤1}

分析 分別求出M、N的范圍，從而求出M、N的并集即可．

解答 解：∵M={x|lgx≤0}={x|0＜x≤1}，N={x|x2-3x＜0}={x|0＜x＜3}，
∴MUN={x|0＜x＜3}，
故選：A．

點評 本題考查了集合的并集的運算，考查不等式問題，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某小學對五年級的學生進行體質(zhì)測試，已測得五年級一班30名學生的跳遠成績（單位：cm），用莖葉圖統(tǒng)計如圖，男生成績在175cm以上（包括175cm）定義為合格，成績在175cm以下（不含175cm）定義為“不合格”；女生成績在165以上（包括165cm）定義為“合格”，成績在165cm以下（不含165cm）定義為“不合格”．
（1）求男生跳遠成績的中位數(shù)．
（2）以此作為樣本，估計該校五年級學生體質(zhì)的合格率．
（3）根據(jù)男女生的不同，用分層抽樣的方法從該班學生中抽取1個容量為5的樣本，再從這個樣本中抽取2人，求取出的2人都是女生的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．若函數(shù)y=f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，在（-∞，0]上是減函數(shù)，且f（2）=0，則使函數(shù)值y＜0的x取值范圍為（　�。�
A．（-2，2）B．（2，+∞）C．（-∞，2）D．（-∞，2]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．設雙曲線C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的焦點為F1，F(xiàn)2，點P是雙曲線上一點，滿足$\overrightarrow{P{F_1}}•\overrightarrow{P{F_2}}=0，tan∠P{F_1}{F_2}=\sqrt{3}$，則雙曲線C的離心率為（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．$1+\sqrt{3}$C．3$\sqrt{3}$D．$3+\sqrt{3}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)，又是在區(qū)間（0，+∞）上單遞減的函數(shù)是（　�。�
A．y=x-2B．y=x3C．y=ln（x+$\sqrt{{x^2}+1}$）D．y=sin2x

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．為了調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查200位老人，結(jié)果如下：
         性別
是否需要志愿者		男女
需要7040
不需要3060
試問：該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)嗎？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．已知f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當x＞0上，f（x）=x2-x-1．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）解不等式f（x）＞1．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．滿足集合M⊆{1，2，3，4}，且M∩{1，2，4}={1，4}的集合M的個數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．已知集合A={x|y=$\sqrt{\frac{1}{{x}^{2}-5x+4}}$}，B={-2，-1，0，1，2}，則（∁RA）∩B=（　�。�
A．{2}B．{1，2}C．{-2，-1}D．{-2，-1，0}

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