已知數(shù)列滿足:.(1)求數(shù)列的前三項;(2)是否存在一個實數(shù),使數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)求數(shù)列的前項和.

(1)(2)時,成等差數(shù)列
(3)

解析試題分析:本題第(1)問,直接根據(jù)條件,取n=1,2,3,代入即可求解;
第(2)問,先假設(shè)其存在,然后根據(jù)等差數(shù)列對應的相鄰兩項的差為常數(shù)即可求出λ的值;
第(3)問,先根據(jù)條件求出數(shù)列{an}的通項公式,再借助于分組求和以及錯位相減求和即可求出結(jié)論.
解:(1)
(2)
,
時,成等差數(shù)列
(3)









考點:數(shù)列遞推式;等差關(guān)系的確定;數(shù)列的求和.
點評:本題主要考察利用數(shù)列的遞推式求數(shù)列的特定項以及數(shù)列的求和問題.本題涉及到數(shù)列求和的分組法以及錯位相減法,錯位相減法適用于一等差數(shù)列與一等比數(shù)列相乘組成的新數(shù)列.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為,數(shù)列滿足().
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

數(shù)列中,,前項的和是,且,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)記,求.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和,且的最大值為4.
(1)確定常數(shù)k的值,并求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)令,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,試比較Tn的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列滿足,且對任意,函數(shù)   滿足
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在數(shù)列中,, 
(1)求,的值;
(2)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求的通項公式;
(3)求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項和為,且…);
①證明:數(shù)列是等比數(shù)列;
②若數(shù)列滿足…),求數(shù)列的通項公式。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

數(shù)列中,,
(1)若數(shù)列為公差為11的等差數(shù)列,求
(2)若數(shù)列為以為首項的等比數(shù)列,求數(shù)列的前m項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),已知數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,且.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式; 
(Ⅱ)當時,求數(shù)列的前項和.

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