【題目】如圖,已知過點的橢圓的離心率為,左頂點和上頂點分別為AB

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若P為線段OD延長線上一點,直線PA交橢圓于另一點E,直線PB交橢圓于另一點Q

①求直線PAPB的斜率之積;

②判斷直線ABEQ是否平行?并說明理由.

【答案】(1)1.(2) ① .②平行.理由見解析

【解析】

1)離心率值轉(zhuǎn)化為關(guān)系,再把點坐標(biāo)代入方程,即可求出橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)①求出方程,設(shè)出點坐標(biāo),可求出直線PAPB的斜率之積;

②求出直線方程,分別與橢圓方程聯(lián)立,求出兩點坐標(biāo),代入斜率公式,求出直線的斜率,然后再判斷與直線是否平行.

1)∵橢圓過點D,),且離心率為

∴橢圓的方程為1

2)①由(1)知A(﹣2,0),B0,1),

直線OD方程為y

P在直線OD上,設(shè)P(﹣2y0y0),

kPAkPB

②設(shè)Ex1,y1),Qx2,y2),

聯(lián)立直線APy與橢圓的方程得,

2y022y0+1x2+4y02x+8y040,

∴﹣2+x1,

x1y1,

聯(lián)立直線BPy與橢圓的方程得,

,

x2,y2,

又因為kAB,∴kABkEQ,

∴直線ABEQ是平行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在科學(xué)館的帕斯卡三角儀器前進(jìn)行探究實驗.如圖所示,每次使一個實心小球從帕斯卡三角儀器的頂部入口落下,當(dāng)它在依次碰到每層的菱形擋板時,會等可能地向左或者向右落下,在最底層的7個出口處各放置一個容器接住小球,該小組連續(xù)進(jìn)行200次試驗,并統(tǒng)計容器中的小球個數(shù)得到柱狀圖:

(Ⅰ)用該實驗來估測小球落入4號容器的概率,若估測結(jié)果的誤差小于,則稱該實驗是成功的.試問:該興趣小組進(jìn)行的實驗是否成功?(誤差

(Ⅱ)再取3個小球進(jìn)行試驗,設(shè)其中落入4號容器的小球個數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.(計算時采用概率的理論值)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家,城市缺水問題較為突出.某市政府為了節(jié)約用水,市民用水?dāng)M實行階梯水價.每人月用水量中不超過立方米的部分按4/立方米收費,超出立方米的部分按10/立方米收費.從該市隨機(jī)調(diào)查了10 000位居民,獲得了他們某月的用水量數(shù)據(jù),整理得到如下頻率分布直方圖:

1)如果為整數(shù),那么根據(jù)此次調(diào)查,為使80%以上居民在該月的用水價格為4/立方米,至少定為多少?

2)假設(shè)同組中的每個數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點值代替.當(dāng)=3時,試完成該10000位居民該月水費的頻率分布表,并估計該市居民該月的人均水費.

組號

1

2

3

4

5

6

7

8

分組

頻率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線的右頂點為A,拋物線的焦點與點A重合.

1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若直線l過點A且斜率為雙曲線的離心率,求直線l被拋物線截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,GH是東西方向的公路北側(cè)的邊緣線,某公司準(zhǔn)備在GH上的一點B的正北方向的A處建設(shè)一倉庫,設(shè),并在公路北側(cè)建造邊長為的正方形無頂中轉(zhuǎn)站CDEF(其中EF在GH上),現(xiàn)從倉庫A向GH和中轉(zhuǎn)站分別修兩條道路AB,AC,已知AB=AC+1,且.

(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并求出定義域;

(2)如果中轉(zhuǎn)站四堵圍墻造價為10萬元/km,兩條道路造價為30萬元/km,問:取何值時,該公司建設(shè)中轉(zhuǎn)站圍墻和兩條道路總造價M最低.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某老師是省級課題組的成員,主要研究課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,為方便研究,從實驗班中隨機(jī)抽取30次的隨堂測試成績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析已知學(xué)生甲的30次隨堂測試成績?nèi)缦?/span>滿分為100

把學(xué)生甲的成績按,,,分成6組,列出頻率分布表,并畫出頻率分布直方圖;

規(guī)定隨堂測試成績80分以上80為優(yōu)秀,為幫助學(xué)生甲提高成績,選取學(xué)生乙,對甲與乙的隨堂測試成績進(jìn)行對比分析,甲與乙測試成績是否為優(yōu)秀相互獨立已知甲成績優(yōu)秀的概率為以頻率估計概率,乙成績優(yōu)秀的概率為,若,則此二人適合為學(xué)習(xí)上互幫互助的“對子”在一次隨堂測試中,記為兩人中獲得優(yōu)秀的人數(shù),已知,問二人是否適合結(jié)為“對子”?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工企業(yè)2018年年底投入100萬元,購入一套污水處理設(shè)備。該設(shè)備每年的運轉(zhuǎn)費用是0.5萬元,此外,每年都要花費一定的維護(hù)費,第一年的維護(hù)費為2萬元,由于設(shè)備老化,以后每年的維護(hù)費都比上一年增加2萬元。設(shè)該企業(yè)使用該設(shè)備年的年平均污水處理費用為(單位:萬元)

(1)用表示;

(2)當(dāng)該企業(yè)的年平均污水處理費用最低時,企業(yè)需重新更換新的污水處理設(shè)備。則該企業(yè)幾年后需要重新更換新的污水處理設(shè)備。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題p:存在x0R,使;命題q:對任意xR,mx2+mx+10;若pq為真,pq為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,過坐標(biāo)原點的直線兩點,點在第一象限,軸,垂足為.連結(jié)并延長交于點.

(1)設(shè)到直線的距離為,求的取值范圍;

(2)求面積的最大值及此時直線的方程.

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