設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒滿足f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-x2.
(1)求證:f(x)是周期函數(shù).
(2)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求f(x)的解析式.
(3)計(jì)算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2011)

(1)∵f(x+2)=-f(x),
∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),
∴f(x)是周期為4的周期函數(shù).
(2)當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),-x∈[0,2],由已知
f(-x)=2(-x)-(-x)2=-2x-x2,
又f(x)為奇函數(shù),∴-f(x)=-2x-x2.
∴f(x)=x2+2x.當(dāng)x∈[2,4]時(shí),x-4∈[-2,0].
∴f(x-4)=(x-4)2+2(x-4),
又f(x)是周期為4的周期函數(shù),
∴f(x)=f(x-4)=(x-4)2+2(x-4)=x2-6x+8,
∴x∈[2,4]時(shí),f(x)=x2-6x+8.
(3)∵f(0)=0,f(1)=1,f(2)=0,f(3)=-1.
又f(x)是周期為4的周期函數(shù).
∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=f(4)+f(5)+f(6)+f(7)
=…=f(2004)+f(2005)+f(2006)+f(2007)
=f(2010)+f(2009)+f(2010)+f(2011)=0.
∴f(0)+f(1)+…+f(2011)=0+…+0=0.

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知函數(shù)在定義域上為增函數(shù),且滿足, .
(Ⅰ) 求的值;         
(Ⅱ)  解不等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且
(1)確定函數(shù)的解析式;
(2)判斷并證明的單調(diào)性;
(3)解不等式

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設(shè)函數(shù)。
(Ⅰ)求的解析式及定義域。(Ⅱ)求的值域。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知定義在上的函數(shù)在區(qū)間上的最大值是,最小值是.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-xm,且f(4)=-.
(1)求m的值;
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并給予證明

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

若函數(shù)y=f(x)=x2-2x+4的定義域、值域都是閉區(qū)間[2,2b],求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(3)(本小題滿分7分)選修4—5:不等式選講
已知函數(shù),不等式上恒成立.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)記的最大值為,若正實(shí)數(shù)滿足,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分15分)
(1)已知是一次函數(shù),且,求的解析式;
(2)已知是二次函數(shù),且,求的解析式.

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