分析 (I)由橢圓E上任意一點(diǎn)到左焦點(diǎn)的距離的取值范圍為[2-$\sqrt{2}$,2+$\sqrt{2}$],可得a-c=2$-\sqrt{2}$,a+c=2+$\sqrt{2}$,聯(lián)立解得a,c,進(jìn)而得到b2=a2-c2,即可得出.
(II)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).與橢圓方程聯(lián)立化為:(1+2k2)x2+4kx-2=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得|AB|=$\sqrt{(1+{k}^{2})[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$.點(diǎn)Q到直線l的距離d=$\frac{1}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$.利用S△QAB=$\frac{1}{2}$d|AB|=$\frac{4}{3}$,解出即可判斷出距離.
解答 解:(I)∵橢圓E上任意一點(diǎn)到左焦點(diǎn)的距離的取值范圍為[2-$\sqrt{2}$,2+$\sqrt{2}$],
∴a-c=2$-\sqrt{2}$,a+c=2+$\sqrt{2}$,聯(lián)立解得a=2,c=$\sqrt{2}$,∴b2=a2-c2=2.
∴橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{2}$=1.
(II)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+1}\\{{x}^{2}+2{y}^{2}=4}\end{array}\right.$,化為:(1+2k2)x2+4kx-2=0,
△>0,
∴x1+x2=$\frac{-4k}{1+2{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{-2}{1+2{k}^{2}}$.
∴|AB|=$\sqrt{(1+{k}^{2})[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$=$\sqrt{(1+{k}^{2})[\frac{16{k}^{2}}{(1+2{k}^{2})^{2}}+\frac{8}{1+2{k}^{2}}]}$=2$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{(1+{k}^{2})(1+4{k}^{2})}}{1+2{k}^{2}}$.
點(diǎn)Q到直線l的距離d=$\frac{1}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$.
∴S△QAB=$\frac{1}{2}$d|AB|=$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$×2$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{(1+{k}^{2})(1+4{k}^{2})}}{1+2{k}^{2}}$=$\frac{\sqrt{2}\sqrt{1+4{k}^{2}}}{1+2{k}^{2}}$=$\frac{4}{3}$,
化為:32k4-4k2-1=0,
解得4k2=1,k=$±\frac{1}{2}$.
因此存在實(shí)數(shù)k=$±\frac{1}{2}$,使得△ABQ的面積為$\frac{4}{3}$.
點(diǎn)評 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交弦長問題、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、三角形面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {3} | B. | {2,3} | C. | {x|2≤x≤3} | D. | {0,1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23 | B. | 125 | C. | 160 | D. | 159 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3i | B. | 3+2i | C. | -2i | D. | 2i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -$\frac{9}{2}$ | C. | -3 | D. | -$\frac{5}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $-\frac{3}{4}$ | C. | $-\frac{5}{3}$ | D. | $-\frac{4}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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