(本小題12分)數(shù)列的前項(xiàng)和記為
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,其前項(xiàng)和為,且,又成等比數(shù)列,求
(1)(2)

試題分析:解:(Ⅰ)由可得,
兩式相減得
 ∴
是首項(xiàng)為,公比為得等比數(shù)列∴
(Ⅱ)設(shè)的公差為
得,可得,可得,故可設(shè)
,由題意可得
解得∵等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,∴


點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是對于等差數(shù)列的求和的運(yùn)用,要注意對于公式的熟練表示和準(zhǔn)確的運(yùn)算,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)已知數(shù)列滿足.
(Ⅰ)證明數(shù)列是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知為等比數(shù)列,為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,.
(1) 求的通項(xiàng)公式;
(2) 設(shè),求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在數(shù)列中, ,通過計算的值,可猜想出這個數(shù)列的通項(xiàng)公式為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若三個互不相等的實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,適當(dāng)交換這三個數(shù)的位置后變成一個等比數(shù)列,則此等比數(shù)列的公比為              (寫出一個即可).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對于數(shù)列而言,若是以為公差的等差數(shù)列,是以為公差的等差數(shù)列,依此類推,我們就稱該數(shù)列為等差數(shù)列接龍,已知,則等于   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知為等差數(shù)列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,以Sn表示{an}的前n項(xiàng)和,則使得Sn達(dá)到最大值的n是(   )
A.21B.20C.19D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,,若在每相鄰兩項(xiàng)間各插入一個數(shù),使之成等差數(shù)列,那么新的等差數(shù)列的公差是(   )
A.B.C.D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對一切正整數(shù),點(diǎn)都在函數(shù)的圖像上.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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