已知關(guān)于x的不等式(kx-k2-4)(x-4)>0,其中k∈R.
(1)當(dāng)k變化時(shí),試求不等式的解集A;
(2)對(duì)于不等式的解集A,若滿足A∩Z=B(其中Z為整數(shù)集).試探究集合B能否為有限集?若能,求出使得集合B中元素個(gè)數(shù)最少的k的所有取值,并用列舉法表示集合B;若不能,請(qǐng)說明理由.
分析:(1)對(duì)k的討論是本題解題的關(guān)鍵,考慮到方程類型,最高次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)及根的大小等因素.
(2)由(1)的討論為基礎(chǔ),繼續(xù)分析B中元素的個(gè)數(shù)并比較元素最少的情況
解答:解:(1)當(dāng)k=0時(shí),A=(-∞,4);
當(dāng)k>0且k≠2時(shí),4<k+
4
k
,A=(-∞,4)∪(k+
4
k
,+∞)
;
當(dāng)k=2時(shí),A=(-∞,4)∪(4,+∞);
當(dāng)k<0時(shí),k+
4
k
<4
,A=(k+
4
k
,4)

(2)由(1)知:當(dāng)k≥0時(shí),集合B中的元素的個(gè)數(shù)無限;
當(dāng)k<0時(shí),集合B中的元素的個(gè)數(shù)有限,此時(shí)集合B為有限集.
因?yàn)?span id="pbm2u38" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">k+
4
k
≤-4,當(dāng)且僅當(dāng)k=-2時(shí)取等號(hào),
所以當(dāng)k=-2時(shí),集合B的元素個(gè)數(shù)最少.
此時(shí)A=(-4,4),故集合B={-3,-2,-1,0,1,2,3}.
點(diǎn)評(píng):本題考查的分類討論的思想,這也是高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常考查的思想內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式ax2-2ax+x-2<0
(1)當(dāng)a=3時(shí),求此不等式解集;
(2)當(dāng)a<0時(shí),求此不等式解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(選修4-5:不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(2)證明:若x-1<0,則a∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式(a+b)x+(2a-3b)<0的解集是{x|x>3},則不等式(a-3b)x+(b-2a)>0的解集是
{x|x>
1
3
}
{x|x>
1
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)已知關(guān)于x的不等式x2+mx-2<0解集為(-1,2).
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若復(fù)數(shù)z1=m+2i,z2=cosα+isinα,z1•z2為純虛數(shù),求tan2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選作題,本題包括A、B、C、D四小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若多做,則按作答的前兩題評(píng)分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.(幾何證明選講)
如圖,已知兩圓交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A、B的直線分別與兩圓交于P、Q和M、N.求證:PM∥QN.
B.(矩陣與變換)
已知矩陣A的逆矩陣A-1=
10
02
,求矩陣A.
C.(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過橢圓
x2
12
+
y2
4
=1
在第一象限處的一點(diǎn)P(x,y)分別作x軸、y軸的兩條垂線,垂足分別為M、N,求矩形PMON周長最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
D.(不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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