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表示不同直線，M表示平面，給出四個命題：①若∥M，∥M，則∥或 相交或異面；②若M，∥，則∥M；③⊥，⊥，則∥；④⊥M，⊥M，則∥，其中正確命題為

A．①④ B．②③ C．③④ D．①②

 

A

【解析】

試題分析：命題①顯然正確；命題②還可能，錯誤；命題③，在空間中不成立，可能則∥ 或相交或異面；命題④正確.

考點：空間中線面的位置關系.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2014年高考數學三輪沖刺模擬 數列、推理與證明（解析版） 題型：選擇題

在等比數列{an}中，a1＋an＝34，a2an－1＝64，且前n項和Sn＝62，則項數n等于(　　)

A．4 B．5 C．6 D．7

 

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科目：高中數學 來源：2014年吉林省延邊州高考復習質量檢測理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，邊長為2的正方形ABCD中，點E，F分別是邊AB，BC的中點△AED，△EBF，△FCD分別沿DE，EF，FD折起，使A，B，C三點重合于點A′,若四面體A′EFD的四個頂點在同一個球面上，則該球的半徑為

A． B． C． D．

 

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科目：高中數學 來源：2014年吉林省延邊州高考復習質量檢測文科數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知數列是公差不為0的等差數列，a1=2且a2,a3,a4＋1成等比數列。

(1)求數列的通項公式；

（2）設，求數列的前項和

 

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科目：高中數學 來源：2014年吉林省延邊州高考復習質量檢測文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知正數a,b滿足4a＋b=30，使得取最小值的實數對(a,b)是

A．(5，10） B．(6，6) C．(10，5) D．(7，2)

 

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科目：高中數學 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數的最大值為．

（Ⅰ）求常數的值；

（Ⅱ）求函數的單調遞增區(qū)間；

（Ⅲ）若將的圖象向左平移個單位，得到函數的圖象，求函數在區(qū)間上的最大值和最小值．

 

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科目：高中數學 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測數學試卷（解析版） 題型：填空題

已知，那么的最小值是.

 

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科目：高中數學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市高二第一次調研數學試卷（解析版） 題型：解答題

設等差數列的前ｎ項的和為S n ,且S 4 =－62, S 6 =－75,求：

（1）的通項公式a n 及前ｎ項的和S n ；

（2）|a 1 |+|a 2 |+|a 3 |+……+|a 14 |.

 

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科目：高中數學 來源：2014-2015學年江蘇省高郵市高二學情檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四棱錐中，平面，底面是菱形，.

（1）求證：平面

（2）若求與所成角的余弦值；

 

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