某市高三數(shù)學抽樣考試中，對90分以上(含90分)的成績進行統(tǒng)計，其頻率分布圖如圖所示，已知130～140分數(shù)段的人數(shù)為90，90～100分數(shù)段的人數(shù)為a，則下圖所示程序框圖的運算結果為(注：n�。�1×2×3×…×n，如5�。�1×2×3×4×5)(　 　)

A．800! B．810! C．811! D．812!

B

解析試題分析：設樣本容量為，130～140分數(shù)段的頻率為0.05，則0.05=90，解得=1800，即樣本容量=1800， 90～100分數(shù)段的頻率為0.45，故90～100分數(shù)段的人數(shù)為，根據(jù)程序框圖可知是計算，故答案選Ｂ．
考點：頻率分布直方圖，算法框圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某研究型學習課程的學生中，高一年級有30名，高二年級有40名．現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學生中抽取一個樣本，已知在高一年級的學生中抽取了6名，則在高二年級的學生中應抽取的人數(shù)為(    )

A．6 B．8 C．10 D．12

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)的方差是s2，將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都乘以2，所得到的一組數(shù)據(jù)的方差是

A．2s2B．4s2C．8s2D．16s2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

對具有線性相關關系的變量，測得一組數(shù)據(jù)如下表：

x
2
4
5
6
8
y
20
40
60
80
100
根據(jù)上表，利用最小二乘法得到它們的回歸直線方程為.據(jù)此模型預測時，的估計值為（   ）
A. 320       B. 320.5    C. 322.5       D. 321.5

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某車間生產(chǎn)一種玩具,為了要確定加工玩具所需要的時間,進行了10次實驗,數(shù)據(jù)如下:

玩具個數(shù)
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
加工時間
4
7
12
15
21
25
27
31
37
41
如回歸方程的斜率是，則它的截距是 (　　)
A.＝11－22；      B.＝11－22；      C.＝22－11；      D.＝22－11.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

為了解某地區(qū)的中小學生的視力情況，擬從該地區(qū)的中小學生中抽取部分學生進行調(diào)查，事先已了解到該地區(qū)小學、初中、高中三個學段學生的視力情況有較大差異，而男女生視力情況差異不大，在下面的抽樣方法中，最合理的抽樣方法是(　　)

A．簡單隨機抽樣　　　　　 B．按性別分層抽樣
C．按學段分層抽樣 D．系統(tǒng)抽樣

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成績進行分析，抽取了總成績介于350分到650分之間的10 000名學生成績，并根據(jù)這10 000名學生的總成績畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖所示)，則總成績在[400,500)內(nèi)共有(　　)．

A．5000人 B．4500人 C．3250人 D．2500人

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某班的全體學生參加英語測試，成績的頻率分布直方圖如圖，數(shù)據(jù)的分組依次為：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人數(shù)是15，則該班的學生人數(shù)是(　　)．

A．45 B．50 C．55 D．60

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機抽樣的方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人，結果如下表：

 
男
女
需要
40
30
不需要
160
270
附：

K2＝
A．估計該地區(qū)老年人中，需要志愿者提供幫助的老年人的比例為10%
B．估計該地區(qū)老年人中，需要志愿者提供幫助的老年人的比例為20%
C．有99%的把握認為該地區(qū)的老年人需要志愿者提供幫助與性別有關
D．有99%的把握認為該地區(qū)的老年人需要志愿者提供幫助與性別無關

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