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已知A是雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)上的一個動點,弦AB.AC所在的直線分別過焦點F1、F2,且當AB⊥AC時,恰好有|
AF1
|=2|
AF2
|
2|
AF1
|=|
AF2
|

(1)求雙曲線C的離心率
(2)設
AF1
=λ1
F1B
,
AF2
=λ2
F2C
,試判斷λ12是否為定值?若是,求出該定值,若不是,則求出λ12的取值范圍.
考點:圓錐曲線的綜合,雙曲線的簡單性質
專題:計算題
分析:(1)不妨設A在雙曲線右支上,即|
AF1
|=2|
AF2
|
,由AB⊥AC可得|AF1|2+|AF2|2=|F1F2|2結合|AF1|-|AF2|=2a,|F1F2|=2可求雙曲線C的離心率e
(2)設A(x0,y0)B(x1,y1)C(x2,y2)分別表示出
AF1
,
F1B
根據
AF1
=λ1
F1B
,整理x1,y1表達式代入雙曲線的方程中,把(x0,y0)代入,兩式相減可得x0與λ1的關系,同理可得x0與λ2的關系,進進而可求
解答: 解:(1)不妨設A在雙曲線右支上,即|
AF1
|=2|
AF2
|
,
∵AB⊥AC,∴△AF1F2為直角三角形,AF1,AF2為兩直角邊,∴|AF1|2+|AF2|2=|F1F2|2
又|AF1|-|AF2|=2a,|F1F2|=2c
1
e
=
|AF1|-|AF2|
|F2F2|
=
|AF2|
|F1F2|
=sin∠AF1F2=
1
5

∴雙曲線C的離心率e=
5

(2)y由(1)可得雙曲線的方程位為:
x2
a2
-
y2
4a2
=1
即4x2-y2=4a2
設A(x0,y0)B(x1,y1)C(x2,y2
AF1
=λ1
F1B
,可得
-
5
a-x0=λ1(x1+
5
a)   
-y0=λ1y1

整理可得,
x1=
-
5
a-x0
λ1
-
5
a
y1= -
y0
λ1

代入到雙曲線整理可得,4(
5
a+x0+
5
λ1a)
2
-y02=4(λ1a)2

∵4x02-y02=4a2兩式相減整理可得
5
x0=-(2λ1+3)a

同理可得,
5
x0=(2 λ2 +3)a

λ12=-3
點評:本題主要考查了橢圓的應用.涉及了橢圓的基本性質和利用向量的運算解決橢圓與直線的關系的問題,要求學生具有對知識的綜合、整合的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin(a-
π
3
)=
1
3
,則cos(
π
3
+2a
)的值等于( 。
A、
4
2
9
B、-
4
2
9
C、-
7
9
D、
7
9

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在半徑為1m的圓中作內接正六邊形,再作正六邊形的內切圓,又在此內切圓中作內接正六邊形,如此無限繼續(xù)下去,則所有這些圓的面積和S=
 
m2

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了解某地區(qū)私家車每月行駛情況,對該地區(qū)隨機抽取50戶私家車用戶的9月份累計行駛公里數,現用下表表示各區(qū)間內的頻數記錄:
區(qū)間 [350,400) [400,450) [450,500) [500,550) [550,600) [600,650) [650,700)
頻數fi 3 3 6 6 8 12 12
累計頻數 3 6 12 18 26 38 50
根據統(tǒng)計原理,該地區(qū)9月份私家車行駛的公里數的均值的2σ區(qū)間估計為
 
.(精確到小數點后1位)

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科目:高中數學 來源: 題型:

我們常用定義解決與圓錐曲線有關的問題.如“設橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦點分別為F1,F2,過左焦點F1作傾斜角為θ的弦AB,設|F1A|=r1,|F1B|=r2,試證
1
r1
+
1
r2
為定值”.
證明如下:不妨設A在x軸的上方,在△ABC中,由橢圓的定義及余弦定理得,(2a-r12=r12+4c2-4cr1cosθ,∴r1=
b2
a-ccosθ
,
同理r2=
b2
a-ccos(π-θ)
=
b2
a+ccosθ
,于是
1
r
1
+
1
r
2
=
2a
b2
.請用類似的方法探索:設雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦點分別為F1,F2,過左焦點F1作傾斜角為θ的直線與雙曲線右支交于點A,左支交于點B,設|F1A|=r1,|F1B|=r2,是否有類似的結論成立,請寫出與定值有關的結論是
 
..

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科目:高中數學 來源: 題型:

在三角形ABC中,已知A(-1,0),C(1,0),且sinA+sinC=2sinB,動點B的軌跡方程( 。
A、
x2
3
+
y2
4
=1(x<0)
B、
x2
3
+
y2
4
=1(y≠0)
C、
x2
4
+
y2
3
=1(y≠0)
D、
x2
4
+
y2
3
=1(x<0)

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于在區(qū)間A上有意義的兩個函數f(x)和g(x),如果對任意的x∈A,恒有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在A上是接近的,否則稱f(x)與g(x)在A上是非接近的.
(1)證明:函數f(x)=
1
3
x2+x
g(x)=
2
3
x+
1
3
在區(qū)間[-1,1]上是接近的;
(2)若函數f(x)=loga(x-3a)與g(x)=loga
1
x-a
在區(qū)間[a+2,a+3]上是接近的,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

化簡:sin500(1+
3
tan100)

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科目:高中數學 來源: 題型:

以下三個關系:Φ∈{0},{0}∈Φ,Φ⊆{0},其中正確的個數是
 

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