設(shè)二次函數(shù),函數(shù),且有,

    (1)求函數(shù)的解析式;

    (2)是否存在實(shí)數(shù)k和p,使得成立,若存在,求出k和p的值;若不存在,說(shuō)明理由。

 

 

 

    請(qǐng)考生在第22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分。

 

【答案】

 (Ⅰ),

,,即,

 .                                                     (2分)

 , ,

  解得).                   (4分)

  (Ⅱ)令,可得).

  (法一),

  ,,

  ,,

  即有且僅有一個(gè)交點(diǎn)為,

  在點(diǎn)處的切線為.                         (8分)

  (法二)設(shè)),

          ),

              令,解得,

              且時(shí),,單調(diào)遞減,

              時(shí),,單調(diào)遞增,

              時(shí),

   所以,有且僅有一個(gè)交點(diǎn)為

   在點(diǎn)處的切線為.                           (8分)

        下面證明

        設(shè)),

   (法一)

  

               ,,即.        (12分)

   (法二),令,解得

   且時(shí),,單調(diào)遞減,

               時(shí),單調(diào)遞增,

               時(shí),,即.          (12分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R)滿足下列條件:
①當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最小值為0,且圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱;
②當(dāng)x∈(0,5)時(shí),x≤f(x)≤2|x-1|+1恒成立.
(1)求f(1)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的解析式;
(3)若f(x)在區(qū)間[m-1,m]上恒有|f(x)-x|≤1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足條件:(1)f(-1+x)=f(-1-x);(2)函數(shù)在y軸上的截距為1,且f(x+1)-f(x)=x+
3
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)若x∈[t,t+1],f(x)的最小值為h(t),請(qǐng)寫出h(t)的表達(dá)式;
(3)若不等式πf(x)>(
1
π
)1-tx
在t∈[-2,2]時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R)滿足下列條件:
①當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最小值為0,且f(x-1)=f(-x-1)恒成立;
②當(dāng)x∈(0,5)時(shí),x≤f(x)≤2|x-1|+1恒成立.
(I)求f(1)的值;
(Ⅱ)求f(x)的解析式;
(Ⅲ)求最大的實(shí)數(shù)m(m>1),使得存在實(shí)數(shù)t,只要當(dāng)x∈[1,m]時(shí),就有f(x+t)≤x成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三高考?jí)狠S文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

設(shè)二次函數(shù),函數(shù),且有,

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)是否存在實(shí)數(shù)k和p,使得成立,若存在,求出k和p的值;若不存在,說(shuō)明理由.

 

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