已知實數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥0
,每一對整數(shù)(x,y)對應(yīng)平面上一個點,則過這些點中的其中三點可作多少個不同的圓( 。
分析:畫出可行域,找出可行域中的整數(shù)點,三點共線的有4種情況,四點共圓的情況(四邊形對角互補)有9種,3個正方形,一個矩形,3個等腰梯形,2個滿足一組對角為直角的四邊形,
由此求得不同的圓的個數(shù)是:C93-C53-4C33 -9
C
3
4
+9,運算求得結(jié)果.
解答:解:作出不等式組
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥0
可行域    
可行域中所有的整數(shù)點有A(-2,0)、B(-1,0)、G(-1,1)、O(0,0)、F(0,1)、H(0,2)、
C(1,0)、E(1,1)、D(2,0),共有9個.
其中,三點共線的有4種情況:AGH,DEH,OFH,EFG.
還有5個點A、B、O、C、D共線.
四點共圓的情況(四邊形對角互補)有9種:3個正方形:OCEF,OBGF,OEHG. 
一個矩形:CEGB.
五個等腰梯形:ADEG,ACFG,BDEF,DHCF,AHBF. 
則可作不同的圓的個數(shù)是:C93-C53-4C33 -9
C
3
4
+9=43.
故選 D.
點評:本題主要考查簡單的線性規(guī)劃、排列與組合及兩個基本原理,求完成某事件的方法數(shù),常用的方法是排列、組合的方法,有時還用列舉的方法,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
,則下列不等式中恒成立的是(  )
A、|y|<
b
a
x
B、y>-
b
2a
|x|
C、|y|>-
b
a
x
D、y<
2b
a
|x|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1.
則z=2x+4y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足
x+2y-2≥0
x≤2
y≤1
z=
|3x+4y-2|
5
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,當2≤s≤3時,目標函數(shù)z=3x+2y的最大值函數(shù)f(s)的最小值為
6
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•湛江一模)已知實數(shù)x,y滿足
x≥1
y≤2
x-y≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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