【題目】已知函數(shù) .
(1)若對(duì)任意的 ,均有 ,求 的取值范圍;
(2)若對(duì)任意的 ,均有 ,求 的取值范圍.
【答案】
(1)解: ,
由 ,得 . ,當(dāng) 時(shí), ,要使 恒成立,只需 ,解得 .
當(dāng) 時(shí), ,要使 恒成立,只需 ,矛盾.
綜上 的取值范圍是 .
(2)解:
,
要使 恒成立,只需 ,
則 ,因?yàn)? , ,
所以只需 恒成立,則所求的m的取值范圍為 .
【解析】(1)利用二倍角公式和兩角和差的正弦公式整理已知的代數(shù)式得到f(x) 的解析式,結(jié)合已知條件給出的取值范圍根據(jù)正弦型函數(shù)的最值情況可得出 f ( x 1) ∈ [ 0 , 2 ],同理可得出當(dāng) m ≥ 0 時(shí), g ( x2 ) ∈ [ 2 m + 2 , m + 2 ] ,由已知要滿足題意中的恒成立則有0 ≥ m + 2,解出m的取值范圍即可。(2)同理結(jié)合二倍角的余弦公式整理原函數(shù)的代數(shù)式得到f(x) 的最簡(jiǎn)形式,根據(jù)題意f ( x ) ≥ g ( x ) 恒成立得到關(guān)于cos(x+)的不等式借助角的取值范圍結(jié)合余弦函數(shù)的最值求出cos(x+)的取值范圍,進(jìn)而得到要滿足 m > 2 [cos(x+) + 1 ] 恒成立所以m ≥ 3 .
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二倍角的正弦公式的相關(guān)知識(shí),掌握二倍角的正弦公式:,以及對(duì)二倍角的余弦公式的理解,了解二倍角的余弦公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓的中心為原點(diǎn)O,長(zhǎng)軸在x軸上,上頂點(diǎn)為A,左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 線段OF1 , OF2的中點(diǎn)分別為B1 , B2 , 且△AB1B2是面積為4的直角三角形.過(guò)B1作l交橢圓于P、Q兩點(diǎn),使PB2垂直QB2 , 求直線l的方程 .
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【題目】如圖,為了測(cè)量對(duì)岸A,B兩點(diǎn)的距離,沿河岸選取C,D兩點(diǎn),測(cè)得CD=2km,∠CDB=∠ADB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,求A,B兩點(diǎn)的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,a2=2,b1=2,且對(duì)任意的正整數(shù)i,j,k,l,當(dāng)i+j=k+l時(shí),都有ai+bj=ak+bl , 則 的值是( )
A.2012
B.2013
C.2014
D.2015
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【題目】某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出8名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生成績(jī)的平均分是86,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則 的值為( )
A.9
B.10
C.11
D.13
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩條直線 ,兩個(gè)平面 ,給出下面四個(gè)命題:
① , ;② , , ;
③ , ;④ , ,
其中正確命題的序號(hào)是( )
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在圓x2+y2=5x內(nèi),過(guò)點(diǎn) 有n條弦的長(zhǎng)度成等差數(shù)列,最短弦長(zhǎng)為數(shù)列的首項(xiàng)a1 , 最長(zhǎng)弦長(zhǎng)為an , 若公差 ,那么n的取值集合 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=﹣f(x),且當(dāng)x∈[﹣1,0]時(shí), ,函數(shù) ,則關(guān)于x的不等式f(x)<g(x)的解集為( )
A.(﹣2,﹣1)∪(﹣1,0)
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+ax+2)=0},記集合A中元素的個(gè)數(shù)為n(A),定義m(A,B)= ,若m(A,B)=1,則正實(shí)數(shù)a的值是 .
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