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已知向量，.若，則實數的值為

A．               B．          C．            D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


  設點P(-2，1)在拋物線上，且到圓上點的

最小距離為1．

( I)求p和b的值；

( II)過點P作兩條斜率互為相反數的直線， 分別與拋物線交于兩點A，B，若直線AB

與圓C交于不同兩點M，N.

    (i)證明直線AB的斜率為定值；

( ii)求△PMN面積取最大值時直線AB的方程．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知各項均為正數的等比數列{}的首項為a1＝2，且4a1是2a2，a3等差中項．

（1）求數列{}的通項公式；

（2）若＝，＝b1＋b2＋…＋，求．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知矩形ABCD中，，，E、F分別是BC、CD的中點，則等于       ．

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科目：高中數學 來源： 題型：


    已知函數，．

(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間；

(Ⅱ)函數在區(qū)間上是否存在最小值，若存在，求出最小值，若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數.若，使成立，則稱為函數的一個“生成點”.函數的“生成點”共有

A. 1個            B .2個             C .3個               D .4個

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數（）的最小正周期為.

（Ⅰ）求的值及函數的單調遞增區(qū)間；

（Ⅱ）當時，求函數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源： 題型：


在中，,,分別為角,,所對的邊，且滿足，則       ，

 若，則       .

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科目：高中數學 來源： 題型：


設滿足以下兩個條件的有窮數列為n（n=2,3,4,…,）階“期待數列”：

①    ；

②    .

（Ⅰ）分別寫出一個單調遞增的3階和4階“期待數列”；

（Ⅱ）若某2013階“期待數列”是等差數列，求該數列的通項公式；

（Ⅲ）記n階“期待數列”的前k項和為，試證：.

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