設(shè)f(x)是定義在R上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間(-1,1]上,f(x)=
2x+1 ,  -1<x<0   
ax+2
x+1
 ,  0≤x≤1   
,其中常數(shù)a∈R,且f(
1
2
)=f(
3
2
).
(1)求a的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+f(-x),x∈[-2,-1]∪[1,2].
①求證:g(x)是偶函數(shù);
②求函數(shù)g(x)的值域.
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的周期性
專(zhuān)題:計(jì)算題,證明題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由分段函數(shù),得f(
1
2
),再由周期2,可得f(
3
2
)=f(-
1
2
),再由條件,解方程即可得到a;
(2)①運(yùn)用偶函數(shù)的定義,注意檢驗(yàn)定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),即可得證;
②由偶函數(shù)可知g(x)的值域與g(x)在[1,2]上的值域相等.求出g(x)在[1,2]的解析式,通過(guò)導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,再求值域.
解答:(1)解:在區(qū)間(-1,1]上,f(x)=
2x+1 ,  -1<x<0   
ax+2
x+1
 ,  0≤x≤1   
,
f(
1
2
)=
a
2
+2
1
2
+1
=
a+4
3
,
由函數(shù)f(x)的周期為2,得f(
3
2
)=f(
3
2
-2)=f(-
1
2
)=2(-
1
2
)+1=0
,
f(
1
2
)=f(
3
2
)
,∴
a+4
3
=0,a=-4

(2)①證明:∵對(duì)?x∈[-2,-1]∪[1,2],有-x∈[-2,-1]∪[1,2],
且g(-x)=f(-x)+f(-(-x))=f(-x)+f(x)=g(x),
∴g(x)是偶函數(shù).
②解:由①知g(x)是偶函數(shù),
所以g(x)的值域與g(x)在[1,2]上的值域相等.
又f(x)=
2x+1,-1<x<0
2-4x
1+x
,0≤x≤1
,
則g(1)=f(1)+f(-1)=f(1)+f(-1+2)=2f(1)=-2,
g(2)=f(2)+f(-2)=2f(0)=4,
當(dāng)1<x<2時(shí),-2<-x<-1,g(x)=f(x)+f(-x)=f(x-2)+f(-x+2)g(x)=2(x-2)+1+
-4(2-x)+2
(2-x)+1
=2x-
6
x-3
-7
,
g′(x)=2+
6
(x-3)2
>0
,g(x)在(1,2)內(nèi)是增函數(shù),
2-
6
1-3
-7<g(x)<2×2-
6
2-3
-7
,
即-2<g(x)<3.
綜上知,函數(shù)g(x)的值域?yàn)閇-2,3)∪{4}.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)及運(yùn)用,考查函數(shù)的周期性及應(yīng)用,函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性和運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3x=5y=a,且
1
x
+
1
y
=2,則a的值為(  )
A、
15
B、15
C、±
15
D、225

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
ax,x<2
(5-a)x-a,x≥2
是R上的增函數(shù),那么a的取值范圍是( 。
A、(0,1)
B、(1,5)
C、(1,2]
D、[2,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
lgx,x>0
x+
a
0
3
t
2
 
dt,x≤0
,若f(f(1))=1,則(4x-2-xa+5展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=sinx-|sinx|的性質(zhì),
①f(x)是以2π為周期的周期函數(shù)    
②f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[2kπ-
π
2
,2kπ],k∈Z
③f(x)的值域?yàn)閇-2,2]
④f(x)取最小值的x的取值集合為{x|x=2kπ+
π
2
,k∈Z}
其中說(shuō)法正確的序號(hào)有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-2|+|x+2|.
(1)利用分段函數(shù)的形式表示f(x);【提示:零點(diǎn)分段法】
(2)畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本為150萬(wàn)元,而每生產(chǎn)x千件產(chǎn)品每年需另增加的可變成本為C(x)(單位:萬(wàn)元),且C(x)=
1
3
x2+10x(0<x<80,x∈N*)
51x+
10000
x
-1450(x≥80,x∈N*)
,每件產(chǎn)品的售價(jià)為500元,且假定該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品能全部售出.
(Ⅰ)寫(xiě)出年利潤(rùn)L(x)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該公司所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B是直徑SC=8的球面上的兩點(diǎn),且AB=4,∠BSC=∠ASC=45°,則棱錐S-ABC的體積為( 。
A、
32
3
3
B、21
3
C、
21
2
3
D、54

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖程序,當(dāng)輸入42,27時(shí),輸出的結(jié)果是
 

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