某批發(fā)市場對某種商品的日銷售量(單位:噸)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最近50天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
日銷售量(噸) | 1 | 1.5 | 2 |
天數(shù) | 10 | 25 | 15 |
(1)1.55 (2) ① ② 6.2
解析試題分析:(1)日平均銷售量為(噸).
(2)①日銷售量為1.5噸的概率.
設(shè)5天中該商品有Y天的銷售量為1.5噸,則,
所以.
②X的所有可能取值為4,5,6,7,8.又日銷售量為1噸的概率為,日銷售量為2噸的概率為,則;
;
;
;
.
所以X的分布列為
數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差;互斥事件與對立事件;等可能事件的概率;離散型隨機(jī)變量及其分布列
點(diǎn)評:本題主要考查隨機(jī)事件、互斥事件、相互獨(dú)立事件等概率知識、考查離散型隨機(jī)變量的分布列和期望等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題的能力
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
先后擲兩顆均勻的骰子,問
(1)至少有一顆是6點(diǎn)的概率是多少?
(2)當(dāng)?shù)谝活w骰子的點(diǎn)數(shù)為3或6時,求兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和大于8的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在一個口袋中裝有12個大小相同的黑球、白球和紅球。已知從袋中任意摸出2個球,至少得到一個黑球的概率是。
求:(1)袋中黑球的個數(shù);
(2)從袋中任意摸出3個球,至少得到2個黑球的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
甲,乙兩人進(jìn)行射擊比賽,每人射擊次,他們命中的環(huán)數(shù)如下表:
甲 | 5 | 8 | 7 | 9 | 10 | 6 |
乙 | 6 | 7 | 4 | 10 | 9 | 9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢。
(1)摸出的3個球?yàn)榘浊虻母怕适嵌嗌伲?nbsp;
(2)摸出的3個球?yàn)?個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計(jì))能賺多少錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
甲乙兩班進(jìn)行消防安全知識競賽,每班出3人組成甲乙兩支代表隊(duì),首輪比賽每人一道必答題,答對則為本隊(duì)得1分,答錯不答都得0分,已知甲隊(duì)3人每人答對的概率分別為,乙隊(duì)每人答對的概率都是.設(shè)每人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示甲隊(duì)總得分.
(I)求隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望E();
(Ⅱ)求在甲隊(duì)和乙隊(duì)得分之和為4的條件下,甲隊(duì)比乙隊(duì)得分高的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
.已知盒子中有4個紅球,2個白球,從中一次抓三個球
(1)求沒有抓到白球的概率;
(2)記抓到球中的紅球數(shù)為X ,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在進(jìn)行一項(xiàng)擲骰子放球游戲中,規(guī)定:若擲出1點(diǎn),甲盒中放一球;
若擲出2點(diǎn)或3點(diǎn),乙盒中放一球;若擲出4點(diǎn)或5點(diǎn)或6點(diǎn),丙盒中放一球,前后共擲3
次,設(shè)分別表示甲,乙,丙3個盒中的球數(shù).
(1)求依次成公差大于0的等差數(shù)列的概率;
(2)記,求隨機(jī)變量的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為.
(1)求直線與圓相切的概率;
(2)將的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.
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