12.某重點高中擬把學校打造成新型示范高中,為此制定了學生“七不準”,“一日三省十問”等新的規(guī)章制度.新規(guī)章制度實施一段時間后,學校就新規(guī)章制度隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查卷共有10個問題,每個問題10分,調(diào)查結束后,按分數(shù)分成5組:[50,60),[50,60),[50,60),[50,60),[50,60),并作出頻率分布直方圖與樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[50,60)的數(shù)據(jù)).
(Ⅰ)求樣本容量[50,60)和頻率分布直方圖中的[50,60)、[50,60)的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從分數(shù)在70分以下的學生中隨機抽取3名學生進行座談會,求所抽取的3名學生中恰有1人得分在[50,60)內(nèi)的概率.

分析 (1)求出n的值,從而求出x,y的值即可;
(2)求出分數(shù)在[60,70)內(nèi)的學生有5人,分數(shù)在[50,60)內(nèi)的學生有2人,根據(jù)條件概率計算即可.

解答 解:(1)由題意可知,樣本容量n=$\frac{8}{0.016×10}$=50,
y=$\frac{2}{50×10}$=0.004,
x=0.100-0.004-0.010-0.016-0.040=0.030;
(2)由題意可知,分數(shù)在[60,70)內(nèi)的學生有5人,分數(shù)在[50,60)內(nèi)的學生有2人,
∴所抽取的3名學生中恰有1人得分在[50,60)內(nèi)的概率P=$\frac{{{C}_{2}^{1}C}_{5}^{2}}{{C}_{7}^{3}}$=$\frac{4}{7}$.

點評 本題考查了頻率分布直方圖,考查條件概率,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知直線l1:y=-1和直線l2:3x-4y+19=0,拋物線x2=4y上一動點P到直線l1和直線l2的距離之和最小值為( 。
A.3B.2C.$\frac{24}{5}$D.$\frac{5}{2}$

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3.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+clnx(a,b,c∈R).
(1)當a=-1,b=2,c=0時,求曲線y=f(x)在點(2,0)處的切線方程;
(2)當a=1,b=0時,求函數(shù)f(x)的極值;
(3)當b=-2a,c=1時,是否存在實數(shù)a,使得0<x≤2時,函數(shù)y=f(x)圖象上的點都在$\left\{\begin{array}{l}0<x≤2\\ x-y-1≥0\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域內(nèi)(含邊界)?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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20.如圖,在四棱錐P-ABCD中,側面PAD是邊長為4的正三角形,底面ABCD為正方形,側面PAD⊥底面ABCD,M為底面ABCD內(nèi)的一個動點,且滿足$\overrightarrow{MP}•\overrightarrow{MC}=0$,則點M到直線AB的最短距離為( 。
A.$\sqrt{5}$B.$4-\sqrt{5}$C.$3-\sqrt{5}$D.$4-2\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}\frac{2}{x},x≥2\\{(x-1)^3},x<2\end{array}\right.$,若關于x的方程f(x)+k=0有兩個不同的實根,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.(0,1)B.[0,1]C.(-1,0)D.[-1,0]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.已知菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,則$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{CD}$=6.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.設隨機變量ξ的分布列為如表所表示,則b等于( 。
ξ0123
P0.10.4b0.1
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.在公差為d,各項均為正整數(shù)的等差數(shù)列{an}中,若a1=1,an=51,則n+d的最小值為( 。
A.14B.16C.18D.10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.下列選項錯誤的是(  )
A.命題:“若x≠2,則x2-5x+6≠0”的逆否命題是“若x2-5x+6=0,則x=2”
B.“x<1”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件
C.若命題“p:?x∈R,x2+x+1≠0”,則“¬p:?x0∈R,x02+x0+1=0”
D.若“p∨q”為真命題,則p,q均為真命題

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