精英家教網(wǎng)如圖所示,已知直線l:3x+4y-12=0與x,y軸的正半軸分別交于A,B兩點,直線l1和AB,OA分別交于C,D,且平分△AOB的面積,求CD的最小值.
分析:先設設AD=m,AC=n,由三角形的面積得到mn的值,再表示出|CD|的表達式結合基本不等式的內容可求得線段CD長度的最小值.
解答:精英家教網(wǎng)解:令y=0,x=4.
∴A(4,0),令x=0,y=3,
∴B(0,3)S△AOB=
1
2
•4•3=6
,∴S△ACD=
1
2
S△AOB=3

設AD=m,AC=n,則sinA=
OB
AB
=
3
5
S△ACD=
1
2
mnsinA=3
,∴
1
2
mn
3
5
=3
,∴mn=10.CD2=m2+n2-2mncosA=m2+n2-2×10×
4
5

=m2+n2-16≥2mn-16=4.
∴CD≥2,當m=n=
10
時,CD有最小值為2.
點評:本題主要考查三角函數(shù)中余弦值的求法和余弦定理的應用、基本不等式的應用.考查基礎知識的綜合應用和靈活應用.三角函數(shù)題以基礎為主,要強化其基礎題得復習.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知直線l的斜率為k且過點Q(-3,0),拋物線C:y2=16x,直線與拋物線l有兩個不同的交點,F(xiàn)是拋物線的焦點,點A(4,2)為拋物線內一定點,點P為拋物線上一動點.
(1)求|PA|+|PF|的最小值;
(2)求k的取值范圍;
(3)若O為坐標原點,問是否存在點M,使過點M的動直線與拋物線交于B,C兩點,且以BC為直徑的圓恰過坐標原點,若存在,求出動點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知直線l:3x+4y-12=0與x,y軸的正半軸分別交于A,B兩點,直線l1和線段AB,OA分別交于C,D且平分△AOB的面積.
(1)求△AOB的面積;
(2)求CD的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知直線l的解析式是yx-4,并且與x軸、y軸分別交于AB兩點.一個半徑為1.5的圓C,圓心C從點(0,1.5)開始以每秒0.5個單位的速度沿著y軸向下運動,當圓C與直線l相切時,求該圓運動的時間.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知直線l:3x+4y-12=0與x,y軸的正半軸分別交于A,B兩點,直線l1和線段AB,OA分別交于C,D且平分△AOB的面積.
(1)求△AOB的面積;
(2)求CD的最小值.

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