【題目】A袋中有1個(gè)紅球和1個(gè)黑球,B袋中有2個(gè)紅球和1個(gè)黑球,A袋中任取1個(gè)球與B袋中任取1個(gè)球互換,這樣的互換進(jìn)行了一次,求:

(1)A袋中紅球恰是1個(gè)的概率;

(2)A袋中紅球至少是1個(gè)的概率.

【答案】(1);(2)

【解析】

將A袋中的1個(gè)紅球和1個(gè)黑球分別編號(hào)為紅1,黑1,B袋中的2個(gè)紅球和1個(gè)黑球分別編號(hào)為紅2,紅3,黑2,列出基本事件空間,以及A袋中紅球恰是1個(gè)得事件和)A袋中紅球至少是1個(gè)的事件,利用古典概型求出各自概率.

將A袋中的1個(gè)紅球和1個(gè)黑球分別編號(hào)為紅1,黑1,B袋中的2個(gè)紅球和1個(gè)黑球分別編號(hào)為紅2,紅3,黑2,則A袋中任取1個(gè)球與B袋中任取1個(gè)球的基本事件空間為{(紅1,紅2),(紅1,紅3),(紅1,黑2),(黑1,紅2),(黑1,紅3),(黑1,黑2)},由6個(gè)基本事件組成.

(1)互換后A袋中紅球恰是1個(gè)的概率P1.

(2)互換后A袋中紅球至少是1個(gè)的概率P2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某書(shū)店共有韓寒的圖書(shū)6種,其中價(jià)格為25元的有2種,18元的有3種,16元的有1種.書(shū)店若把這6種韓寒的圖書(shū)打包出售,據(jù)統(tǒng)計(jì)每套的售價(jià)與每天的銷售數(shù)量如下表所示:

售價(jià)x/元

105

108

110

112

銷售數(shù)量y/套

40

30

25

15

(1)根據(jù)上表,利用最小二乘法得到回歸直線方程,求;

(2)若售價(jià)為100元,則每天銷售的套數(shù)約為多少(結(jié)果保留到整數(shù))?

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【題目】為了解籃球愛(ài)好者小張的投籃命中率與打籃球時(shí)間之間的關(guān)系,下表記錄了小張某月1號(hào)到5號(hào)每天打籃球時(shí)間(單位:小時(shí))與當(dāng)天投籃命中率之間的關(guān)系:

時(shí)間

1

2

3

4

5

命中率

0.4

0.5

0.6

0.6

0.4


(1)求小張這天的平均投籃命中率;

(2)利用所給數(shù)據(jù)求小張每天打籃球時(shí)間(單位:小時(shí))與當(dāng)天投籃命中率之間的線性回歸方程;(參考公式:

(3)用線性回歸分析的方法,預(yù)測(cè)小李該月號(hào)打小時(shí)籃球的投籃命中率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年10月18日至24日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)人民代表大會(huì)在北京順利召開(kāi).大會(huì)期間,北京某高中舉辦了一次“喜迎十九大”的讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽,參賽選手為從高一年級(jí)和高二年級(jí)隨機(jī)抽取的各100名學(xué)生.圖1和圖2分別是高一年級(jí)和高二年級(jí)參賽選手成績(jī)的頻率分布直方圖.

(1)分別計(jì)算參加這次知識(shí)競(jìng)賽的兩個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均成績(jī);

(2)若稱成績(jī)?cè)?8分以上的學(xué)生知識(shí)淵博,試以上述數(shù)據(jù)估計(jì)該高一、高二兩個(gè)年級(jí)學(xué)生的知識(shí)淵博率;

(3)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.010的前提下,認(rèn)為高一、高二兩個(gè)年級(jí)學(xué)生這次讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)有差異.

分類

成績(jī)低于60分人數(shù)

成績(jī)不低于60分人數(shù)

總計(jì)

高一年級(jí)

高二年級(jí)

總計(jì)

附:

P(K2≥k)

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

K2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有7名數(shù)理化成績(jī)優(yōu)秀者,其中A1,A2,A3數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,B1,B2物理成績(jī)優(yōu)秀,C1,C2化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,從中選出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀者各1名,組成一個(gè)小組代表學(xué)校參加競(jìng)賽.

(1)求C1被選中的概率;

(2)求A1,B1不全被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中社團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次是否開(kāi)通“微博”的調(diào)查,若開(kāi)通“微博”的稱為“時(shí)尚族”,否則稱為“非時(shí)尚族”,通過(guò)調(diào)查分別得到如圖所示統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

完成以下問(wèn)題:

(Ⅰ)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求的值;

(Ⅱ)從歲年齡段的“時(shí)尚族”中采用分層抽樣法抽取人參加網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚達(dá)人大賽,其中選取人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的名領(lǐng)隊(duì)中年齡在歲的人數(shù)為,求的分布列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的圓O上,PA垂直于圓O所在的平面,G為△AOC的重心.
(1)求證:平面OPG⊥平面PAC;
(2)若PA=AB=2AC=2,求二面角A﹣OP﹣G的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率為 ,左右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 以橢圓短軸為直徑的圓與直線 相切.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F1、斜率為k1的直線l1與橢圓E交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F2、斜率為k2的直線l2與橢圓E交于C,D兩點(diǎn),且直線l1 , l2相交于點(diǎn)P,若直線OA,OB,OC,OD的斜率kOA , kOB , kOC , kOD滿足kOA+kOB=kOC+kOD , 求證:動(dòng)點(diǎn)P在定橢圓上,并求出此橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)為調(diào)查來(lái)自南方和北方的同齡大學(xué)生的身高差異,從2016級(jí)的年齡在18~19歲之間的大學(xué)生中隨機(jī)抽取了來(lái)自南方和北方的大學(xué)生各10名,測(cè)量他們的身高,量出的身高如下(單位:cm):

南方:158,170,166,169,180,175,171,176,162,163.

北方:183,173,169,163,179,171,157,175,184,166.

(1)根據(jù)抽測(cè)結(jié)果,畫(huà)出莖葉圖,對(duì)來(lái)自南方和北方的大學(xué)生的身高作比較,寫出統(tǒng)計(jì)結(jié)論.

(2)設(shè)抽測(cè)的10名南方大學(xué)生的平均身高為x cm,將10名南方大學(xué)生的身高依次輸入如圖所示的程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,問(wèn)輸出的s大小為多少?并說(shuō)明s的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.

(3)為進(jìn)一步調(diào)查身高與生活習(xí)慣的關(guān)系,現(xiàn)從來(lái)自南方的這10名大學(xué)生中隨機(jī)抽取2名身高不低于170 cm的學(xué)生,求身高為176 cm的學(xué)生被抽中的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案