3.已知A⊆B,A⊆C,B={1,2,3,4,5},C={0,2,4,6,8},則A不可能是( 。
A.{1,2}B.{2,4}C.{2}D.{4}

分析 由已知得A⊆(B∩C),再由B∩C={2,4},得到A⊆{2,4},由此能求出結(jié)果.

解答 解:∵A⊆B,A⊆C,B={1,2,3,4,5},C={0,2,4,6,8},
∴A⊆(B∩C),
∵B∩C={2,4},
∴A⊆{2,4},
∴A不可能是{1,2}.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意子集定義的合理運(yùn)用.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知數(shù)列{an}與{bn}的前n項(xiàng)和分別為An和Bn,且對(duì)任意n∈N*,an+1-an=2(bn+1-bn)恒成立.
(1)若An=n2,b1=2,求Bn;
(2)若對(duì)任意n∈N*,都有an=Bn及$\frac{_{2}}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{_{3}}{{a}_{2}{a}_{3}}$+$\frac{_{4}}{{a}_{3}a4}$+…+$\frac{_{n+1}}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$<$\frac{1}{3}$成立,求正實(shí)數(shù)b1的取值范圍;
(3)若a1=2,bn=2n,是否存在兩個(gè)互不相等的整數(shù)s,t(1<s<t),使$\frac{{A}_{1}}{{B}_{1}}$,$\frac{{A}_{s}}{{B}_{s}}$,$\frac{{A}_{t}}{{B}_{t}}$成等差數(shù)列?若存在,求出s,t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F1(-c,0)的直線交橢圓E于A,B兩點(diǎn),若|AF1|=3|F1B|,且AB⊥AF2,則橢圓E的離心率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{5}}{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.若函數(shù)y=ex+ax有大于零的極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a>-1B.$a>-\frac{1}{e}$C.a<-1D.$a<-\frac{1}{e}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.函數(shù)y=$\frac{1}{{\sqrt{{{log}_{0.6}}(4x-3)}}}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.$(\frac{3}{4},+∞)$B.$(\frac{3}{4},1)$C.(1+∞)D.$(\frac{3}{4},1)∪(1+∞)$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知單位向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$與單位向量$\overrightarrow{{e}_{2}}$的夾角為$\frac{π}{3}$,$\overrightarrow{OP}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$+4$\overrightarrow{{e}_{2}}$,則|$\overrightarrow{OP}$|等于( 。
A.5B.6C.$\sqrt{37}$D.$\sqrt{39}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)(-1,2),(-3,-2)的直線的方程是(  )
A.x-2y+5=0B.x-2y-5=0C.2x-y-4=0D.2x-y+4=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.點(diǎn)(x,y)滿足$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ y≥1\\ x+y≤3\end{array}\right.$,則$\frac{xy}{{{x^2}+{y^2}}}$的取值范圍為[$\frac{2}{5}$,$\frac{1}{2}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.函數(shù)f(x)=(x2-ax-1)ln(x+1)的圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≤0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案