(2009•濟(jì)寧一模)某甲有一個(gè)放有3個(gè)紅球、2個(gè)白球、1個(gè)黃球共6個(gè)球的箱子;某乙也有一個(gè)放有3個(gè)紅球、2個(gè)白球、1個(gè)黃球共6個(gè)球的箱子.
(Ⅰ)若甲在自己的箱子里任意取球,取后不放回,每次只取一個(gè)球,直到取到紅球?yàn)橹,求甲取球次?shù)ξ的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)若甲、乙兩人各從自己的箱子里任取一球比顏色,規(guī)定同色時(shí)為甲勝,異色時(shí)為乙勝,這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.
分析:(Ⅰ)由題意知甲取球次數(shù)ξ的取值為1,2,3,4,分別求出其發(fā)生的概率,進(jìn)而求出次數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望.
(Ⅱ)由題意可得,求出兩人各自從自己箱子里任取一球不同的取法,以及是同色球的取法,再根據(jù)等可能事件的概率可得答案.
解答:解:(Ⅰ)由題意知甲取球次數(shù)ξ的取值為1,2,3,4
所以P(ξ=1)=
3
6
=
1
2
;P(ξ=2)=
3×3
6×5
=
3
10
;P(ξ=3)=
3×2×3
6×5×4
=
3
20
;
P(ξ=4)=
3×2×1×3
6×5×4×3
=
1
20
…(4分)
則甲取球次數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望為:
Eξ=1×
1
2
+2×
3
10
+3×
3
20
+4×
1
20
=
7
20
…(6分)
(Ⅱ)由題意,兩人各自從自己箱子里任取一球比顏色共有C61•C61=36(種) 不同的情形…(8分)
每種情形都是等可能的,記甲獲勝為事件A,則P(A)=
C
1
3
C
1
3
+
C
1
2
C
1
2
+ 1 
36
=
7
18
1
2
…(11分)
所以甲獲勝的概率小于乙獲勝的概率,這個(gè)游戲規(guī)則不公平.…(12分)
點(diǎn)評:解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握離散型隨機(jī)變量的期望與方差的有關(guān)公式,以及掌握等可能事件的概率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側(cè)視圖都是邊長為2的正三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,所有的棱長都為2,∠A1AC=60°
(Ⅰ)求證:A1B⊥AC;
(Ⅱ)當(dāng)三棱柱ABC-A1B1C1的體積最大時(shí),求平面A1B1C1與平面ABC所成的銳角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)已知向量
a
=(1,2),
b
=(0,1),設(shè)
u
=
a
+k
b
,
v
=2
a
-
b
,若
u
v
,則實(shí)數(shù)k的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)已知兩條不重合的直線m、n和兩個(gè)不重合的平面α、β,有下列命題:
①若m⊥n,m⊥α,則n∥α; 
②若m⊥α,n⊥β,m∥n,則α∥β; 
③若m、n是兩條異面直線,m?α,n?β,m∥β,n∥α,則α∥β; 
④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,則n⊥α.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)復(fù)數(shù)滿足z(1+i)=2i,則復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部之差為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案