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函數f(x)=ax3+cx+5,滿足f(-3)=-3,則f(3)的值為


  1. A.
    13
  2. B.
    10
  3. C.
    7
  4. D.
    3
A
分析:構造函數g(x)=ax3+cx,利用其奇偶性解答該題.
解答:設g(x)=ax3+cx,
所以f(x)=ax3+cx+5=g(x)+5,
所以f(-3)=g(-3)+5=-3,
所以g(-3)=-8,
因為g(x)=ax3+cx,是奇函數,
所以g(3)=-g(-3)=8,
所以f(3)=g(3)+5=13,
故選A.
點評:本題考察利用函數奇偶性求函數值,注意觀察函數解析式的結構即可發(fā)現解答方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

有下列命題:
①若f(x)存在導函數,則f′(2x)=[f(2x)]′.
②若函數h(x)=cos4x-sin4x,則h′(
π12
)=1
;
③若函數g(x)=(x-1)(x-2)…(x-2009)(x-2010),則g′(2010)=2009!.
④若三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d,則“a+b+c=0”是“f(x)有極值點”的充要條件.
其中真命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

18、已知函數f(x)=ax3-6ax2+b(x∈[-1,2])的最大值為3,最小值為-29,求a、b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0).
定義:(1)設f″(x)是函數y=f(x)的導數y=f′(x)的導數,若方程f″(x)=0有實數解x0,則稱點(x0,f(x0))為函數y=f(x)的“拐點”;
定義:(2)設x0為常數,若定義在R上的函數y=f(x)對于定義域內的一切實數x,都有f(x0+x)+f(x0-x)=2f(x0)成立,則函數y=f(x)的圖象關于點(x0,f(x0))對稱.
己知f(x)=x3-3x2+2x+2,請回答下列問題:
(1)求函數f(x)的“拐點”A的坐標
 
;
(2)檢驗函數f(x)的圖象是否關于“拐點”A對稱,對于任意的三次函數寫出一個有關“拐點”的結論
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=ax3-2x2+a2x在x=1處有極小值,則實數a等于
1
1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知下表為函數f(x)=ax3+cx+d部分自變量取值及其對應函數值,為了便于研究,相關函數值取非整數值時,取值精確到0.01.
x -0.61 -0.59 -0.56 -0.35 0 0.26 0.42 1.57 3.27
y 0.07 0.02 -0.03 -0.22 0 0.21 0.20 -10.04 -101.63
根據表中數據,研究該函數的一些性質:
(1)判斷f(x)的奇偶性,并證明;
(2)判斷f(x)在[0.55,0.6]上是否存在零點,并說明理由.

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