已知全集U=Z，Z為整數(shù)集，如下程序框圖（算法流程圖）所示，集合A={框圖中輸出的x值}，B={框圖中輸出的y值}，當(dāng)輸入x=-1時(shí)，（∁UA）∩B=
 
．
考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，寫出每次循環(huán)輸出的x，y的值，即可計(jì)算（∁∪A）∩B．
解答： 解：當(dāng)x=-1時(shí)，由程序框圖（算法流程圖）可知，
輸出的y依次為-3，-1，1，3，5，7，9．
輸出的x依次為0，1，2，3，4，5，6．
A={0，1，2，3，4，5，6}，
B={-3，-1，1，3，5，7，9}，
全集U=Z，Z為整數(shù)集，
所以，（∁∪A）∩B={-3，-1，7，9}
故答案為：{-3，-1，7，9}．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考察程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、函數(shù)f（x）=
x2-2x
x-2
是奇函數(shù)
B、函數(shù)f（x）=（1-x）
1+x
1-x
是偶函數(shù)
C、函數(shù)f（x）=
16-x2
|x+6|+|x-4|
是偶函數(shù)
D、函數(shù)f（x）=1既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x2+1(x≤0)
-2x(x＞0)
，若f（x）=10，則x=（　�。�
A、3B、-3
C、-5或-3D、-5或-3或3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC=2，BC=2
3
，點(diǎn)D在BC邊上，∠ADC=45°，
（1）求∠ACD；   
（2）求AD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，陰影區(qū)域的邊界是直線y=0，x=2，x=0及曲線y=3x2，則這個(gè)區(qū)域的面積是（　�。�
A、4
B、8
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=cos（2x-
π
3
）+sin2x-cos2x．
（1）求函數(shù)f（x）在區(qū)間[-
π
12
，
π
2
]上的值域；
（2）求函數(shù)g（x）=f（x）-
1
2
在區(qū)間[-
π
12
，
π
2
]上的所有零點(diǎn)之和．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把函數(shù)y=cos2x+1的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），然后向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的函數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知α、β均為銳角，P=cosα•cosβ，Q=cos2
α+β
2
，那么P、Q的大小關(guān)系是（　�。�
A、P＜QB、P＞Q
C、P≤QD、P≥Q

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)f（x）=x2+2ax+1在區(qū)間[-1，1]的最大值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案