3.假設(shè)有兩個(gè)分類變量X和Y的2×2列聯(lián)表:
 Y
X
 y1 y2 總計(jì)
 x1 a 10 a+10
 x2 c 30 c+30
 總計(jì) 60 40 100
對(duì)同一樣本,以下數(shù)據(jù)能說明X與Y有關(guān)系的可能性最大的一組為( 。
A.a=45,c=15B.a=40,c=20C.a=35,c=25D.a=30,c=30

分析 根據(jù)題意,a、c相差越大,$\frac{a}{a+10}$與$\frac{c}{c+30}$相差就越大,
由此得出X與Y有關(guān)系的可能性越大.

解答 解:根據(jù)2×2列聯(lián)表與獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問題,
當(dāng)$\frac{a}{a+10}$與$\frac{c}{c+30}$相差越大,X與Y有關(guān)系的可能性越大;
即a、c相差越大,$\frac{a}{a+10}$與$\frac{c}{c+30}$相差越大;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.已知函數(shù) f ( x )=sin(2x+$\frac{π}{3}$)+cos(2x+$\frac{π}{6}$)+2sin x cos x.
(Ⅰ)求函數(shù) f ( x) 圖象的對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)將函數(shù) y=f ( x) 的圖象向右平移 $\frac{π}{12}$個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的 4 倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù) y=g ( x) 的圖象,求 y=g ( x) 在[$\frac{π}{3}$,2π]上的值域.

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11.“中國式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”,某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)全校學(xué)生按“跟從別人闖紅燈”,“從不闖紅燈”、“帶頭闖紅燈”等三種形式進(jìn)行調(diào)查,獲得下表數(shù)據(jù):
  跟從別人闖紅燈 從不闖紅燈 帶頭闖紅燈
 男生 980 410 60
 女生 340 15060
用分層抽樣的方法從所有被調(diào)查的人中抽取一個(gè)容量為n的樣本,其中在“跟從別人闖紅燈”的人中抽取了66人.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)在所抽取的“帶頭闖紅燈”的人中,在選取2人參加星期天社區(qū)組織的“文明交通”宣傳活動(dòng),求這2人中至少有一人是女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,$a=2\sqrt{2}$,${sinC}=\sqrt{2}sinA$.
(Ⅰ)求邊c的值;
(Ⅱ) 若$cosC=\frac{{\sqrt{2}}}{4}$,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2,0<x<1}\\{1,x≥1}\end{array}$在區(qū)間(0,4)內(nèi)任取一個(gè)為x,則不等式log2x-(log${\;}_{\frac{1}{4}}$4x-1)f(log3x+1)≤$\frac{7}{2}$的概率為(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{5}{12}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{7}{12}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.關(guān)于曲線$C:\frac{1}{x^2}+\frac{1}{y^2}=1$,有如下結(jié)論:
①曲線C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
②曲線C關(guān)于直線x±y=0對(duì)稱;
③曲線C是封閉圖形,且封閉圖形的面積大于2π;
④曲線C不是封閉圖形,且它與圓x2+y2=2無公共點(diǎn);
⑤曲線C與曲線$D:|x|+|y|=2\sqrt{2}$有4個(gè)交點(diǎn),這4點(diǎn)構(gòu)成正方形.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為①②④⑤.

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2.命題“若a,b都是奇數(shù),則a+b是偶數(shù)”的否命題是若a,b不都是奇數(shù),則a+b不是偶數(shù).

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3.若sinα=3cosα,則$\frac{sin2α}{{{{cos}^2}α}}$=( 。
A.2B.3C.4D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案