7.設(shè)關(guān)于x的不等式x(x-a-1)<0(a∈R)的解集為M,不等式x2-2x-3≤0的解集為N.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求集合M;
(2)若a>-1時(shí),M⊆N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)將a=1代入不等式,解不等式,從而求出集合M;
(2)求出N,M,根據(jù)集合的包含關(guān)系,求出a的范圍即可.

解答 解:(1)當(dāng)a=1時(shí),
由已知得x(x-2)<0,
解得:0<x<2,
所以M={x|0<x<2}.
(2)由已知得N={x|-1≤x≤3},
若a>-1時(shí),因?yàn)閍+1>0,
所以M={x|0<x<a+1},
又N={x|-1≤x≤3},
因?yàn)镸⊆N,
所以0<a+1≤3,
解得:-1<a≤2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解不等式問(wèn)題,考查集合的包含關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x≥\frac{1}{2}}\\{x-y-1≤0}\\{y≤3}\end{array}\right.$,則z=x-3y的最大值是2.

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18.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx-2lnx(a>0,b∈R),若對(duì)任意x>0都有f(x)≥f(2)成立,則( 。
A.lna>-b-1B.lna≥-b-1C.lna<-b-1D.lna≤-b-1

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15.計(jì)算
(1)(2$\frac{3}{5}$)0+2-2•(2$\frac{1}{4}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$-(0.01)0.5
(2)(lg2)2+lg2•lg50+lg25;
(3)$\frac{sin110°sin20°}{co{s}^{2}25°-si{n}^{2}25°}$.

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2.雙曲線x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的兩條漸近線夾角是(  )
A.30°B.60°C.90°D.120°

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12.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1),且右焦點(diǎn)到直線x-y+2$\sqrt{2}$=0的距離為3.     
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線y=kx+m(k≠0)與橢圓交于不同的兩個(gè)點(diǎn)M,N,當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列命題中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①由五個(gè)面圍成的多面體只能是三棱柱;
②用一個(gè)平面去截棱錐便可得到棱臺(tái);
③僅有一組對(duì)面平行的五面體是棱臺(tái);
④有一個(gè)面是多邊形,其余各面是三角形的幾何體是棱錐.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知集合A={0,1,2,3},B={n|n=2k-1,k∈A},則A∩B=( 。
A.{1,2,3}B.{1,2}C.{1}D.{3}

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17.已知函數(shù)f(x)=$\frac{mx{\;}^{2}+2}{3x+n}$是奇函數(shù),且f(2)=$\frac{5}{3}$.
(1)求實(shí)數(shù)m和n的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)在(-∞,0)上的單調(diào)性,并加以證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案