已知漸近方程為y=的雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)（4，），則雙曲線的方程是   （   ）

A．        B．       C．       D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    如圖，在幾何體中，點(diǎn)在平面ABC內(nèi)的正投影分別為A，B，C，且，E為中點(diǎn)，．

    (I)求證；CE∥平面，

(Ⅱ)求證：平面平面．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等比數(shù)列的公比為正數(shù)，且.  

（1）求的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)是首項(xiàng)為1，公差為2的等差數(shù)列，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)，若點(diǎn)在直線上,其中，則的最小值為            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 設(shè)正數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)和為，且對(duì)任意的，是和的等差中項(xiàng)．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

    （2）在集合，，且中，是否存在正整數(shù)，使得不等式對(duì)一切滿足的正整數(shù)都成立？若存在，則這樣的正整數(shù)共有多少個(gè)？并求出滿足條件的最小正整數(shù)的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

    （3）請(qǐng)構(gòu)造一個(gè)與數(shù)列有關(guān)的數(shù)列，使得存在，并求出這個(gè)極限值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


與y軸相切且和半圓內(nèi)切的動(dòng)圓圓心的軌跡方程是（   ）

A．               B．

C．                    D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線上有兩個(gè)定點(diǎn)A、B分別在對(duì)稱軸的上、下兩側(cè)，F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn)，并且|FA|=2，|FB|=5，在拋物線AOB這段曲線上求一點(diǎn)P，使△PAB的面積最大，并求這個(gè)最大面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)是R上的偶函數(shù)，其圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱，且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù)，求的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知均在橢圓上，直線、分別過(guò)橢圓的左右焦點(diǎn)、，當(dāng)時(shí)，有.

   （I）求橢圓的方程;

   （II）設(shè)P是橢圓上的任一點(diǎn)，為圓的任一條直徑，求的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案