設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,M∈C,以M為圓心的圓M與l,相切于點(diǎn)Q,Q的縱坐標(biāo)為
3
p
,E(5,0)是圓M與x軸除F外的另一個(gè)交點(diǎn)
(Ⅰ)求拋物線C與圓M的方程;
(Ⅱ)已知直線n:y=k(x-1)(k>0),n與C交于A,B兩點(diǎn),n與l交于點(diǎn)D,且|FA|=|FD|,求△ABQ的面積.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)由拋物線的定義,結(jié)合M∈C,確定M的坐標(biāo),根據(jù)M是線段EF垂直平分線上的點(diǎn),建立方程,即可求拋物線C與圓M的方程:
(Ⅱ)根據(jù)|FA|=|FD|,求出直線n的方程,與拋物線方程聯(lián)立,求出A,B的坐標(biāo),進(jìn)而求出|AB|,Q到直線n的距離,即可求△ABQ的面積.
解答: 解:(Ⅰ)由拋物線的定義知,圓M經(jīng)過焦點(diǎn)F(
p
2
,0),Q(-
p
2
,
3
p),點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為
3
p,
∵M(jìn)∈C,∴M(
3
2
p
3
p),|MF|=2p,
由題意,M是線段EF垂直平分線上的點(diǎn),
3
2
p=
p
2
+5
2
,
∴p=2,
∴拋物線C:y2=4x,圓M的方程:(x-3)2+(y-2
3
)2=16
;
(Ⅱ)由
y=k(x-1)
x=-1
,可得y=-2k,∴D(-1,-2).
直線n:y=k(x-1)代入拋物線方程,整理可得ky2-4y-4k=0(k>0),
y=
2±2
1+k2
k
,
∵|FA|=|FD|,∴
2+2
1+k2
k
=2k
,
∴k=
3
,
∴A(3,2
3
),B(
1
3
,
2
3
3
),直線n:y=
3
(x-1),Q(-1,2
3
),
則|AB|=
16
3
,Q到直線n的距離為d=2
3

∴△ABQ的面積S=
1
2
|AB|d=
16
3
3
點(diǎn)評:本題考查拋物線的定義,考查拋物線與圓的方程,考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查三角形面積的計(jì)算,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A={x|x2≥4},B={x|2x=
1
4
}
,則A∩B=( 。
A、{2}
B、(-∞,-2]
C、[2,+∞)
D、{-2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),健康成長每一天.某校為調(diào)查高中學(xué)生在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間,隨機(jī)抽取了100名高中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中女學(xué)生有55名.上面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均體育鍛煉時(shí)間的頻率分布直方圖:
將日均體育鍛煉時(shí)間不低于50分鐘的學(xué)生評價(jià)為“良好”,已知“良好”評價(jià)中有10名女學(xué)生.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有95%的把握認(rèn)為“良好”與性別有關(guān)?
  非良好 良好 合計(jì)
男生      
女生      
合計(jì)      
(2)將日均體育鍛煉時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生評價(jià)為“優(yōu)秀”,已知“優(yōu)秀”評價(jià)中有2名女生,若從“優(yōu)秀”評價(jià)中任意選取2人,求至少有1名女生的概率.
下面的臨界值供參考:
當(dāng)x2≤2.706時(shí),沒有充分的證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為變量A,B是沒有關(guān)聯(lián)的;當(dāng)x2>2.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);當(dāng)x2>3.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);當(dāng)x2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).
(參考公式:x2=
n(ad-c)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=4,E、F、G分別是PC、PD、BC的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面EFG
(2)求三棱錐P-EFG的體積
(3)求點(diǎn)P到平面EFG的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“?x0∈R,x02+2ax0+2-a=0”,若“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1
(Ⅰ) 求證:AB1⊥平面A1BC1
(Ⅱ) 若D為B1C1的中點(diǎn),求AD與平面A1BC1所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+ax+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)根,命題q:?x∈R,x2+ax+a>0,若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
1
2
,右焦點(diǎn)到直線l:3x+4y=0的距離為
3
5

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線m:y=kx+1與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求當(dāng)△AOB面積最大時(shí),
直線m的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,過F的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn),其準(zhǔn)線l與x軸交于K點(diǎn).
(1)求證:KF平分∠MKN;
(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線MO、NO分別交準(zhǔn)線于點(diǎn)P、Q,求|PQ|+|MN|的最小值.

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