已知函數(shù),若,且,則的取值范圍
        .

解析試題分析:如圖,,上均單調(diào)遞增, 由
的取值范圍是  

考點(diǎn):函數(shù)的圖象和性質(zhì).

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知二次函數(shù),若在區(qū)間[]上不單調(diào),則的取值范圍是 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工人師傅在如圖1的一塊矩形鐵皮的中間畫(huà)了一條曲線,并沿曲線剪開(kāi),將所得的兩部分卷成圓柱狀,如圖2,然后將其對(duì)接,可做成一個(gè)直角的“拐脖”,如圖3.對(duì)工人師傅所畫(huà)的曲線,有如下說(shuō)法
是一段拋物線;
(2)是一段雙曲線;
(3)是一段正弦曲線;
(4)是一段余弦曲線;
(5)是一段圓弧.
則正確的說(shuō)法序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出以下四個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)的對(duì)稱(chēng)中心是
②若不等式對(duì)任意的x∈R都成立,則;
③已知點(diǎn)與點(diǎn)Q(l,0)在直線兩側(cè),則
④若將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后變?yōu)榕己瘮?shù),則的最小值是
其中正確的結(jié)論是____________(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則此函數(shù)的值域?yàn)?u>       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,過(guò)原點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),過(guò)軸的垂線交函數(shù)的圖象于點(diǎn),若平行于軸,則點(diǎn)的坐標(biāo)是    _  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

定義在上的函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,若方程恰有6個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)f(x)=的圖象和函數(shù)g(x)=log2x的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>        .

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