【題目】算法流程圖如圖所示,則輸出的結(jié)果是 .
【答案】5
【解析】解:模擬程序的運行,可得
i=0,S=05
滿足條件S<10,執(zhí)行循環(huán)體,S=0,i=1
滿足條件S<10,執(zhí)行循環(huán)體,S=1,i=2
滿足條件S<10,執(zhí)行循環(huán)體,S=3,i=3
滿足條件S<10,執(zhí)行循環(huán)體,S=6,i=4
滿足條件S<10,執(zhí)行循環(huán)體,S=10,i=5
不滿足條件S<10,退出循環(huán),輸出i的值為5.
所以答案是:5.
【考點精析】本題主要考查了程序框圖的相關(guān)知識點,需要掌握程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為: (t為參數(shù)),它與曲線C:(y﹣2)2﹣x2=1交于A,B兩點.
(1)求|AB|的長;
(2)在以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,設(shè)點P的極坐標為 ,求點P到線段AB中點M的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA、OB是兩條公路(近似看成兩條直線), ,在∠AOB內(nèi)有一紀念塔P(大小忽略不計),已知P到直線OA、OB的距離分別為PD、PE,PD=6千米,PE=12千米.現(xiàn)經(jīng)過紀念塔P修建一條直線型小路,與兩條公路OA、OB分別交于點M、N.
(1)求紀念塔P到兩條公路交點O處的距離;
(2)若紀念塔P為小路MN的中點,求小路MN的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且btanB= .
(1)求角B的值;
(2)若△ABC的面積為 ,a+c=8,求邊b.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}是各項均為正整數(shù)的等差數(shù)列,公差d∈N* , 且{an}中任意兩項之和也是該數(shù)列中的一項.
(1)若a1=4,則d的取值集合為;
(2)若a1=2m(m∈N*),則d的所有可能取值的和為
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sinxcos2x,下列結(jié)論正確的是( )
A.y=f(x)的圖象關(guān)于 對稱
B.y=f(x)的圖象關(guān)于 對稱
C.y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱
D.y=f(x)不是周期函數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= 在(﹣1,+∞)是增函數(shù).
(1)當b=1時,求a的取值范圍.
(2)若g(x)=f(x)﹣1008沒有零點,f(1)=0,求f(﹣3)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓的中心為原點O,長軸在x軸上,上頂點為A,左、右焦點分別為F1 , F2 , 線段OF1 , OF2的中點分別為B1 , B2 , 且△AB1B2是面積為4的直角三角形.過B1作l交橢圓于P、Q兩點,使PB2垂直QB2 , 求直線l的方程 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量對岸A,B兩點的距離,沿河岸選取C,D兩點,測得CD=2km,∠CDB=∠ADB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,求A,B兩點的距離.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com