如圖,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長AB=2,若異面直線A1A與B1C所成角的大小為arctan
1
2
,求正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由已知得AA1∥BB1,從而tan∠CB1B=
BC
BB1
=
1
2
,進而BB1=4,由此能求出正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的體積.
解答: 解:∵正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長AB=2,
異面直線A1A與B1C所成角的大小為arctan
1
2
,
∴AA1∥BB1,
∴∠CB1B為AA1、B1C所成的角,
且tan∠CB1B=
BC
BB1
=
1
2
,…(4分)
∵BC=AB=2,
∴BB1=4,…(6分)
∴正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的體積V=Sh=22×4=16.…(8分)
點評:本題考查正四棱錐的體積的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若存在正數(shù)x使
.
2x2x
mx
.
<1
成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,BC=
1
2
AD,PA=PD,Q為AD的中點.
(1)求證:AD⊥平面PBQ;
(2)已知點M為線段PC的中點,證明:PA∥平面BMQ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個球的表面積之比是4:9,則它們的體積之比是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線y=
x+1
x-1
在點(3,2)處的切線與直線ax-y+1=0平行,則a=(  )
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只螞蟻從正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A處出發(fā),經(jīng)正方體的表面,按最短路線爬行到達頂點C1位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖可以是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過空間任意三點作平面(  )
A、只有一個
B、可作二個
C、可作無數(shù)多個
D、只有一個或有無數(shù)多個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-bx(a>0,a≠1).
(1)若函數(shù)y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程為y=(e-1)x,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,設(shè)g(x)=x2-x+m,若存在x0∈R,使對任意x∈R不等式f(x)>g(x0)成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且Sn=2an-2(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是3,a1,a2,求△ABC的面積.

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