【題目】某單位200名職工的年齡分布情況如圖，現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本．用系統(tǒng)抽樣法，將全體職工隨機(jī)按1～200編號(hào)，并按編號(hào)順序平均分為40組(1～5號(hào)，6～10號(hào)，…，196～200號(hào))．若第5組抽出的號(hào)碼為22，則第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是________．若用分層抽樣法，則40歲的以下的年齡段應(yīng)抽取__________人．

【答案】 37 20

【解析】由系統(tǒng)抽樣知識(shí)可知，將總體分成均等的若干部分指的是將總體分段，且分段的間隔相等．在第1段內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法確定一個(gè)起始編號(hào)，在此編號(hào)的基礎(chǔ)上加上分段間隔的整數(shù)倍即為抽樣編號(hào)．由題意，第5組抽出的號(hào)碼為22，因?yàn)?/span>2＋(5－1)×5＝22，則第1組抽出的號(hào)碼應(yīng)該為2，第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)該為2＋(8－1)×5＝37.由分層抽樣知識(shí)可知，40歲以下年齡段的職工占50%，按比例應(yīng)抽取40×50%＝20(人)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知是雙曲線(xiàn)的左右焦點(diǎn)，以為直徑的圓與雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)交于點(diǎn)，與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)，且均在第一象限，當(dāng)直線(xiàn)時(shí)，雙曲線(xiàn)的離心率為，若函數(shù)，則（）

A. 1 B. C. 2 D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐P－ABCD中，底面ABCD為菱形，∠BAD＝60°，Q為AD的中點(diǎn)．

(1)若PA＝PD，求證：平面PQB⊥平面PAD；

(2)點(diǎn)M在線(xiàn)段PC上，PM＝tPC，試確定實(shí)數(shù)t的值，使得PA∥平面MQB.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為，過(guò)且與軸垂直的弦長(zhǎng)為3.

（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）過(guò)作直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn)，問(wèn)：在軸上是否存在點(diǎn)，使為定值，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若橢圓C1： 和橢圓C2： 的焦點(diǎn)相同且a1>a2.給出如下四個(gè)結(jié)論：

①橢圓C1和橢圓C2一定沒(méi)有公共點(diǎn)；

②；

③；

④a1－a2<b1－b2.

其中，所有正確結(jié)論的序號(hào)是(　　)

A. ②③④ B. ①③④

C. ①②④ D. ①②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在上的函數(shù), ，

其中,設(shè)兩曲線(xiàn)有公共點(diǎn)，且在公共點(diǎn)處的切線(xiàn)相同．

（Ⅰ）若，求的值；

（Ⅱ）用表示，并求的最大值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若向量與向量的夾角為鈍角， ，且當(dāng)時(shí)， ()取最小值，向量滿(mǎn)足 ，則當(dāng) 取最大值時(shí)， 等于(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)處，極軸與軸的非負(fù)半軸重合，直線(xiàn)的參數(shù)方程為（為參數(shù)），曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.

（1）寫(xiě)出曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程和直線(xiàn)的普通方程；

（2）設(shè)， 分別是直線(xiàn)與曲線(xiàn)上的點(diǎn)，求的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)．

（1）當(dāng)時(shí)，求在處的切線(xiàn)方程；

（2）設(shè)函數(shù)，函數(shù)有且僅有一個(gè)零點(diǎn)．

（i）求的值；

（ii）若時(shí)， 恒成立，求的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案