【題目】已知向量函數(shù),其圖象的兩條相鄰對稱軸間的距離為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,再將圖象向右平移個單位,得到的圖象,求的單調(diào)遞增區(qū)間.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)根據(jù)向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,結(jié)合二倍角和輔助角公式化簡,再利用周期的運(yùn)算可求出的值,即可得出函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)三角函數(shù)的平移伸縮過程,可求出的解析式,最后根據(jù)正弦函數(shù)單調(diào)性,即可求出的單調(diào)增區(qū)間.
解:(1)由于,
即:,
因為的圖象的兩條相鄰對稱軸間的距離為,
則,由,可得:,
所以.
(2)由于函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,
得:,
再將圖象向右平移個單位,得,
解得:,
令,
解得:,
所以的單調(diào)遞增區(qū)間為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的兩個頂點A,B的坐標(biāo)分別為(﹣2,0),(2,0),且AC,BC所在直線的斜率之積等于.
(1)求頂點C的軌跡方程;
(2)若斜率為1的直線與頂點C的軌跡交于M,N兩點,且|MN|=,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,,求的單調(diào)遞減的概率;
(2)當(dāng),且為整數(shù)時,求二次函數(shù)有兩個零點的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)若曲線與曲線在它們的某個交點處具有公共切線,求的值;
(Ⅱ)若存在實數(shù)使不等式的解集為,求實數(shù)的取值范圍
(Ⅲ)若方程有三個不同的解,且它們可以構(gòu)成等差數(shù)列,寫出實數(shù)的值(只需寫出結(jié)果).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知、分別為雙曲線的左右焦點,左右頂點為、,是雙曲線上任意一點,則分別以線段、為直徑的兩圓的位置關(guān)系為( )
A. 相交B. 相切C. 相離D. 以上情況均有可能
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《朗讀者》以精美的文字,最平實的情感讀出文字背后的價值,感染了眾多聽眾,中央電視臺在2018年推出了《朗讀者第二季》,電視臺節(jié)目組要從2018名觀眾中抽取50名幸運(yùn)觀眾.先用簡單隨機(jī)抽樣從2018人中剔除18人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣方法抽取50人,則在2018人中,每個人被抽取的可能性 ( )
A. 都相等,且為B. 都相等,且為C. 均不相等D. 不全相等
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面中兩條直線l和n相交于O,對于平面上任意一點M,若p,q分別是M到直線l和n的距離,則稱有序非負(fù)實數(shù)對(p,q)是點M的“距離坐標(biāo)”.則下列說法正確的( )
A.若p=q=0,則“距離坐標(biāo)”為(0,0)的點有且僅有一個
B.若pq=0,且p+q≠0,則“距離坐標(biāo)”為(p,q)的點有且僅有2個
C.若pq≠0,則“距離坐標(biāo)”為(p,q)的點有且僅有4個
D.若p=q,則點M的軌跡是一條過O點的直線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,分別是的中點.
1證明:;
2若為上的動點,與平面所成最大角的正切值為,求二面角的余弦值.
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