一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個(gè)車站(包括起點(diǎn)站重慶和終點(diǎn)站北京).車上有一郵政車廂,每停靠一站便要卸下火車已經(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個(gè),同時(shí)又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個(gè),設(shè)從第k站出發(fā)時(shí),郵政車廂內(nèi)共有郵袋ak個(gè)(k=1,2,…,n).
(I)求數(shù)列{ak}的通項(xiàng)公式;
(II)當(dāng)k為何值時(shí),ak的值最大,求出ak的最大值.

解:(I)a1=n-1,考察相鄰兩站ak,ak-1之間的關(guān)系,
由題意知ak=ak-1-(k-1)+(n-k),
∴ak-ak-1=(n+1)-2k(k≥2).
依次讓k取2,3,4,…,k得k-1個(gè)等式,
將這k-1個(gè)等式相加,得
ak=nk-k2(n,k∈N+,1≤k≤n).
(II)
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),
取k=,ak取得最大值;
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),取k=
ak取得最大值
分析:(I)a1=n-1,由題意知ak=ak-1-(k-1)+(n-k),所以ak-ak-1=(n+1)-2k(k≥2).由此能求出數(shù)列{ak}的通項(xiàng)公式.
(II),再由n的奇偶性分類討論求解ak的最大值.
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•重慶一模)一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個(gè)車站(包括起點(diǎn)站重慶和終點(diǎn)站北京).車上有一郵政車廂,每?恳徽颈阋断禄疖囈呀(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個(gè),同時(shí)又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個(gè),設(shè)從第k站出發(fā)時(shí),郵政車廂內(nèi)共有郵袋ak個(gè)(k=1,2,…,n).
(I)求數(shù)列{ak}的通項(xiàng)公式;
(II)當(dāng)k為何值時(shí),ak的值最大,求出ak的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:重慶一模 題型:解答題

一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個(gè)車站(包括起點(diǎn)站重慶和終點(diǎn)站北京).車上有一郵政車廂,每?恳徽颈阋断禄疖囈呀(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個(gè),同時(shí)又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個(gè),設(shè)從第k站出發(fā)時(shí),郵政車廂內(nèi)共有郵袋ak個(gè)(k=1,2,…,n).
(I)求數(shù)列{ak}的通項(xiàng)公式;
(II)當(dāng)k為何值時(shí),ak的值最大,求出ak的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年重慶市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個(gè)車站(包括起點(diǎn)站重慶和終點(diǎn)站北京).車上有一郵政車廂,每停靠一站便要卸下火車已經(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個(gè),同時(shí)又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個(gè),設(shè)從第k站出發(fā)時(shí),郵政車廂內(nèi)共有郵袋ak個(gè)(k=1,2,…,n).
(I)求數(shù)列{ak}的通項(xiàng)公式;
(II)當(dāng)k為何值時(shí),ak的值最大,求出ak的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河南省沁陽一中2010屆高三第四次月考(理) 題型:解答題

 一列火車從重慶駛往北京,沿途有個(gè)車站(包括起點(diǎn)站重慶和終點(diǎn)站北京)。車上有一郵政車廂,每停靠一站便要卸下火車已經(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個(gè),同時(shí)又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個(gè)。設(shè)從第站出發(fā)時(shí),郵政車廂內(nèi)共有郵袋個(gè)。(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)當(dāng)為何值時(shí),的值最大,求出的最大值。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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