在某大學(xué)自主招生考試中,所有選報(bào)II類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個(gè)科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個(gè)等級. 某考場考生兩科的考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人.
(Ⅰ)求該考場考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績?yōu)锳的人數(shù);
(Ⅱ)若等級A,B,C,D,E分別對應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分.
(i)求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分;
(ii)若該考場共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分. 從這10
人中隨機(jī)抽取兩人,求兩人成績之和的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(I)3;(II) 2.9
(Ⅲ)的分布列為
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
的數(shù)學(xué)期望為.
【解析】
試題分析:(I)因?yàn)椤皵?shù)學(xué)與邏輯”科目中成績等級為B的考生有10人,
所以該考場有人
所以該考場考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績等級為A的人數(shù)為 3分
(II) 求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分為
7分
(Ⅲ)設(shè)兩人成績之和為,則的值可以為16,17,18,19,20
,
,
所以的分布列為
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
所以
所以的數(shù)學(xué)期望為. 12分
考點(diǎn):本題主要考查頻率分布直方圖,隨機(jī)變量分布列及其數(shù)學(xué)期望。
點(diǎn)評:典型題,統(tǒng)計(jì)中的抽樣方法,頻率直方圖,概率計(jì)算及分布列問題,是高考必考內(nèi)容及題型。概率的計(jì)算問題,關(guān)鍵是明確事件、用好公式。本題綜合性較強(qiáng)。
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