函數(shù)的定義域是,若對(duì)于任意的正數(shù)a,函數(shù)是其定義域上
的增函數(shù),則函數(shù)的圖象可能是 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)的定義域是,且對(duì)任意都有.
若對(duì)常數(shù),,判斷在上的單調(diào)性;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img border=0 width=16 height=17 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/15/47815.gif">,若存在常數(shù),使對(duì)均成立,
則稱為函數(shù).現(xiàn)給出下列函數(shù):①;②;
③; ④;
你認(rèn)為上述四個(gè)函數(shù)中,哪幾個(gè)是函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052021132640624550/SYS201205202114002656273927_ST.files/image002.png">,若存在常數(shù),使≤對(duì)一切實(shí)數(shù)均成立,則稱為“倍約束函數(shù)”.現(xiàn)給出下列函數(shù):;;;;是定義在實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù),且對(duì)一切,均有≤.其中是“倍約束函數(shù)”的有 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題中正確的命題是……………………………( )
(A)若存在,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(B)若存在(,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(C)函數(shù)的定義域?yàn)?img width=47 height=21 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/0688/176/420676.gif" >,若對(duì)任意的,都有,則函數(shù)在上一定是減函數(shù);
(D)若對(duì)任意,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題中正確的命題是……………………………( )
(A)若存在,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(B)若存在(,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(C)函數(shù)的定義域?yàn)?img width=47 height=21 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/0688/267/376267.gif" >,若對(duì)任意的,都有,則函數(shù)在上一定是減函數(shù);
(D)若對(duì)任意,當(dāng)時(shí),有,則說(shuō)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)。
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