【題目】已知某種植物每日平均增長(zhǎng)高度(單位:)與每日光照時(shí)間(單位:)之間的關(guān)系有如下一組數(shù)據(jù):
(單位: ) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
(單位: ) | 3.5 | 5.2 | 7 | 8.6 | 10.7 |
(1)求關(guān)于的回歸直線方程;
(2)計(jì)算相關(guān)指數(shù)的值,并說(shuō)明回歸模型擬合程度的好壞;
(3)若某天光照時(shí)間為8.5小時(shí), 預(yù)測(cè)該天這種植物的平均增長(zhǎng)高度(結(jié)果精確到0.1)
參考公式及數(shù)據(jù):,,, ,,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】母線長(zhǎng)為,底面半徑為的圓錐內(nèi)有一球,與圓錐的側(cè)面、底面都相切,現(xiàn)放入一些小球,小球與圓錐底面、側(cè)面、球都相切,這樣的小球最多可放入__________個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,過(guò)對(duì)角線的一個(gè)平面交于點(diǎn),交于.
①四邊形一定是平行四邊形;
②四邊形有可能是正方形;
③四邊形在底面內(nèi)的投影一定是正方形;
④四邊形有可能垂直于平面.
以上結(jié)論正確的為_______________.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由四個(gè)不同的數(shù)字1,2,4,組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(最后的結(jié)果用數(shù)字表達(dá))
(Ⅰ)若,其中能被5整除的共有多少個(gè)?
(Ⅱ)若,其中能被3整除的共有多少個(gè)?
(Ⅲ)若,其中的偶數(shù)共有多少個(gè)?
(Ⅳ)若所有這些三位數(shù)的各位數(shù)字之和是252,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北京聯(lián)合張家口獲得2022年第24屆冬奧會(huì)舉辦權(quán),我國(guó)各地掀起了發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的熱潮,現(xiàn)對(duì)某高中的學(xué)生對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)是否感興趣進(jìn)行調(diào)查,該高中男生人數(shù)是女生的1.2倍,按照分層抽樣的方法,從中抽取110人,調(diào)查高中生“是否對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)感興趣”得到如下列聯(lián)表:
感興趣 | 不感興趣 | 合計(jì) | |
男生 | 40 | ||
女生 | 30 | ||
合計(jì) | 110 |
(1)補(bǔ)充完成上述列聯(lián)表;
(2)是否有99%的把握認(rèn)為是否喜愛(ài)冰雪運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān).
附: (其中).
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年12月10日,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦教授由于在發(fā)現(xiàn)青蒿素和治療瘧疾的療法上的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),以青蒿素類(lèi)藥物為主的聯(lián)合療法已經(jīng)成為世界衛(wèi)生組織推薦的抗瘧疾標(biāo)準(zhǔn)療法,目前,國(guó)內(nèi)青蒿人工種植發(fā)展迅速,調(diào)查表明,人工種植的青蒿的長(zhǎng)勢(shì)與海撥高度、土壤酸堿度、空氣濕度的指標(biāo)有極強(qiáng)的相關(guān)性,現(xiàn)將這三項(xiàng)的指標(biāo)分別記為,并對(duì)它們進(jìn)行量化:0表示不合格,1表示臨界合格,2表示合格,再用綜合指標(biāo)的值評(píng)定人工種植的青蒿的長(zhǎng)勢(shì)等級(jí),若,則長(zhǎng)勢(shì)為一級(jí);若,則長(zhǎng)勢(shì)為二極;若,則長(zhǎng)勢(shì)為三級(jí),為了了解目前人工種植的青蒿的長(zhǎng)勢(shì)情況,研究人員隨機(jī)抽取了10塊青蒿人工種植地,得到如下結(jié)果:
種植地編號(hào) | |||||
種植地編號(hào) | |||||
(1)若該地有青蒿人工種植地180個(gè),試估計(jì)該地中長(zhǎng)勢(shì)等級(jí)為三級(jí)的個(gè)數(shù);
(2)從長(zhǎng)勢(shì)等級(jí)為一級(jí)的青蒿人工種植地中隨機(jī)抽取兩個(gè),求這兩個(gè)人工種植地的綜合指標(biāo)均為4個(gè)概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(Ⅰ)若的圖像在處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值及切線方程;
(Ⅱ)若過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一半徑為米的水輪如圖所示,水輪圓心距離水面米;已知水輪按逆時(shí)針做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),每秒轉(zhuǎn)一圈,如果當(dāng)水輪上點(diǎn)從水中浮現(xiàn)時(shí)(圖中點(diǎn))開(kāi)始計(jì)算時(shí)間.
(1)以水輪所在平面與水面的交線為軸,以過(guò)點(diǎn)且與水面垂直的直線為軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,試將點(diǎn)距離水面的高度(單位:米)表示為時(shí)間(單位:秒)的函數(shù);
(2)在水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的任意一圈內(nèi),有多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)距水面的高度超過(guò)米?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖像相鄰對(duì)稱(chēng)軸之間的距離是,若將的圖像向右移個(gè)單位,所得函數(shù)為奇函數(shù).
(1)求的解析式;
(2)若函數(shù)的零點(diǎn)為,求;
(3)若對(duì)任意,有解,求的取值范圍.
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