已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根.若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.
m≥3或1<m≤2.
本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,對(duì)兩個(gè)命題為真時(shí)進(jìn)行化簡(jiǎn),正確理解“p或q”為真,p且q”為假的意義是解題的關(guān)鍵.
先對(duì)命題p,q為真是,求出各自成立時(shí)參數(shù)所滿足的范圍,再根據(jù)“p或q”為真,p且q”為假判斷出兩命題的真假情況,然后求出實(shí)數(shù)m的取值范圍
解:若方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)根,則解得m>2,即p:m>2.
若方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根,則Δ=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0,解得1<m<3,即q:1<m<3.因p或q為真,所以p、q至少有一個(gè)為真,又p且q為假,所以p、q至少有一個(gè)為假.因此,p、q兩命題應(yīng)一真一假,即p真q假,或p假q真.所以
解得m≥3或1<m≤2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是(   )
;
②命題“a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題是“a+b不是偶數(shù),則a、b都不是偶
數(shù)”
的充分不必要條件
④若一個(gè)命題的否命題為真,則它的逆命題一定是真.
A.①④B.②③C.②④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題:
①命題“若,則”的逆否命題: “若,則”.
②命題  
③“”是“”的充分不必要條件.
④若為真命題,則,均為真命題.
其中真命題的個(gè)數(shù)有
A.4個(gè)B.3個(gè)
C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若命題“不成立”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)命題p:“函數(shù)f(x)=ax+1在(-1,1)上存在一個(gè)零點(diǎn)”,命題q:“函數(shù)f(x)=x2-2ax在(1,+∞)上單調(diào)遞增”.若“p∨q”為真,“p∧q”為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.給出以下五個(gè)命題:① ,若,則x = 0或y = 0的否命題是假命題; ②函數(shù)的最小值為2;   ③若函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng),則a的值為-3; ④若,則函數(shù)是以4為周期的周期函數(shù);⑤若,則其中真命題的序號(hào)是 ________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果命題“非p為真”,命題“p且q為假”,那么下列選項(xiàng)一定正確的是(   ) 
A.q為真B.q為假C.p或q為真D.p或q不一定為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列幾個(gè)命題:
(1)方程有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則;
(2)函數(shù)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);
(3)函數(shù)的值域是,則函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222823621397.png" style="vertical-align:middle;" />;
(4)一條曲線和直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是,則的值不可能是1.
    其中正確的命題的序號(hào)有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“若,則”的逆否命題是
A.“若,則B.“若,則
C.“若x,則D.“若,則

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同步練習(xí)冊(cè)答案