證明: .

解析試題分析:因為
=,所以原式成立。
考點:本題主要考查三角函數(shù)同角公式的應用。
點評:簡單題,應用三角函數(shù)同角公式解題,“切割化弦”、“1”的代換等是常用變形技巧。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),且處的切線斜率為
(1)求的值,并討論上的單調(diào)性;
(2)設函數(shù),其中,若對任意的總存在,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖像上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的,把所得到的圖像再向左平移單位,得到的函數(shù)的圖像,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

A、B是單位圓O上的動點,且A、B分別在第一、二象限.C是圓O與x軸正半軸的交點,△AOB為正三角形.記∠AOC=α.
(1)若A點的坐標為,求的值;
(2)求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的最小正周期為,最小值為,圖像過點
(1)求的解析式
(2)求滿足的集合 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,扇形,圓心角的大小等于,半徑為,在半徑上有一動點,過點作平行于的直線交弧于點

(1)若是半徑的中點,求線段的大;
(2)設,求△面積的最大值及此時的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

把函數(shù)的圖像上的每一點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,然后再向左平移個單位后得到一個最小正周期為的奇函數(shù)
(1)求的值
(2)求函數(shù)的最大值與最小值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像上兩相鄰最高點的坐標分別為.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)在△ABC中,分別是角A,B,C的對邊,且的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)已知,求.
(2)若,求的值.

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