在等邊△ABC中,M,N分別為AB,AC上的點(diǎn),滿足AM=AN=2,沿MN將△AMN折起,使得平面AMN與平面MNCB所成的二面角為60°,則A點(diǎn)到平面MNCB的距離為
 
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:取MN的中點(diǎn)O,連接AO,OP,則∠AOP=60°,求出AO,即可求出A點(diǎn)到平面MNCB的距離.
解答: 解:取MN的中點(diǎn)O,連接AO,OP,則∠AOP=60°
∵AM=AN=2,
∴AO=
3

∴A點(diǎn)到平面MNCB的距離為AOsin60°=
3
2

故答案為:
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查空間角,考查點(diǎn)到平面的距離,考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定空間角是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的左、右焦點(diǎn)分別是F1,F(xiàn)2,正三角形AF1F2的一邊AF1與雙曲線左支交于點(diǎn)B,且
AF1
=4
BF1
,則雙曲線C的離心率的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)有n條直線,其中任何兩條不平行,任何三條不共點(diǎn),當(dāng)n=k時(shí)把平面分成的區(qū)域數(shù)記為f(k),則n=k+1時(shí)f(k+1)=f(k)+
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,P為BC的中點(diǎn),Q為線段CC1上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S.則下列命題正確的是
 
(寫出所有正確命題的編號(hào)).
①當(dāng)0<CQ<
1
2
時(shí),S為四邊形;
②當(dāng)CQ=
1
2
時(shí),S不為等腰梯形;
③當(dāng)CQ=
3
4
時(shí),S與C1D1的交點(diǎn)R滿足C1R=
1
3
;
④當(dāng)
3
4
<CQ<1時(shí),S為六邊形;
⑤當(dāng)CQ=1時(shí),S的面積為
6
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x||x-1|<2},B={x|2<x≤5},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意正整數(shù),定義“n的雙階乘n!!”如下:對(duì)于n是偶數(shù)時(shí),n!!=n•(n-2)•(n-4)…6×4×2;對(duì)于n是奇數(shù)時(shí),n!!=n•(n-2)•(n-4)…5×3×1.現(xiàn)有如下四個(gè)命題:
①(2013!!)•(2014!!)=2014!;
②2014!!=21007•1007!;
③2014!!的個(gè)位數(shù)是0;
④2015!!的個(gè)位數(shù)不是5.
正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“存在x0<3,x02<9”的否定是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x3+x-1在(0,4)上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(x∈R)的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x-3-2-101234
y6M-4-6-6-4n6
可以判斷方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根所在的區(qū)間是( 。
A、(-3,-1)和(2,4)
B、(-3,-1)和(-1,1)
C、(-1,1)和(1,2)
D、(-∞,-3)和(4,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案