【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣ln(x+a)(a∈R)有唯一的零點(diǎn)x0 , 則(
A.﹣1<x0<﹣
B.﹣ <x0<﹣
C.﹣ <x0<0
D.0<x0

【答案】A
【解析】解:函數(shù)f(x)=ex﹣ln(x+a)(a∈R),則x>﹣a, 可得f′(x)=ex ,f′′(x)=ex+ 恒大于0,
f′(x)是增函數(shù),令f′(x0)=0,則 ,有唯一解時,
a= ,代入f(x)可得:
f(x0)= = =
由于f(x0)是增函數(shù),
f(﹣1)≈﹣0.63,f( )≈0.11
所以f(x0)=0時,﹣1
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠ABC=∠BAD=90°,AD=AP=4,AB=BC=2,M為PC的中點(diǎn).

(1)求異面直線AP,BM所成角的余弦值;
(2)點(diǎn)N在線段AD上,且AN=λ,若直線MN與平面PBC所成角的正弦值為 ,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列{an}中,其前n項(xiàng)和為Sn , 且 ,等比數(shù)列{bn}中,其前n項(xiàng)和為Tn , 且 ,(n∈N*
(1)求an , bn
(2)求{anbn}的前n項(xiàng)和Mn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正三角形的邊長為,將它沿高翻折,使點(diǎn)與點(diǎn)間的距離為,此時四面體外接球表面積為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,且兩個坐標(biāo)系取相等的長度單位.已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),0<α<π),曲線C的極坐標(biāo)方程為ρsin2θ=4cosθ. (Ⅰ)求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與曲線C相交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)α變化時,求|AB|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P( , )在橢圓E: + =1(a>b>0)上,F(xiàn)為右焦點(diǎn),PF垂直于x軸,A,B,C,D為橢圓上四個動點(diǎn),且AC,BD交于原點(diǎn)O.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),滿足 = ,判斷kAB+kBC的值是否為定值,若是,求出此定值,并求出四邊形ABCD面積的最大值,否則請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC=BC=5,AB=6,M是CC1中點(diǎn),CC1=8.
(1)求證:平面AB1M⊥平面A1ABB1;
(2)求平面AB1M與平面ABC所成二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),a>0)以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,已知直線l的極坐標(biāo)方程為 . (Ⅰ)設(shè)P是曲線C上的一個動點(diǎn),當(dāng)a=2時,求點(diǎn)P到直線l的距離的最小值;
(Ⅱ)若曲線C上的所有點(diǎn)均在直線l的右下方,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)上稱函數(shù)y=kx+b(k,b∈R,k≠0)為線性函數(shù).對于非線性可導(dǎo)函數(shù)f(x),在點(diǎn)x0附近一點(diǎn)x的函數(shù)值f(x),可以用如下方法求其近似代替值:f(x)≈f(x0)+f'(x0)(x﹣x0).利用這一方法, 的近似代替值(
A.大于m
B.小于m
C.等于m
D.與m的大小關(guān)系無法確定

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